7.2 Rekenen met procenten

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 1

teach.classdojo.com

Zelfstandig werken 

1. afmaken par. 7.1                  opgave 4 t/m 14
2. NVBH par. 7.1
3.  Quiz par. 7.1 op telefoon
4. Voorkennis 7                               blz. 44 + 45

Lesprogramma

• zelfstandig starten
• class dojo: mindset
• korte herhaling par. 7.1
• lesdoel
• instructie par. 7.2
• aan de slag
• evaluatie

Class dojo

DOEL:

• Ik laat een groeiende (growth) mindset zien.
  
• Ik let erop wanneer ik een statische (fixed) mindset laat zien. 
  

Werkwijzer

Lesprogramma

• zelfstandig starten
• class dojo: mindset
• korte herhaling par. 7.1
• lesdoel
  
• instructie par. 7.2
• aan de slag
• evaluatie

Van breuk naar percentage

manier 1

teller : noemer x 100 

hulpbreuk:

1 : 2 = 0,5 x 100 = 50%

Van breuk naar percentage

manier 2

100 : de noemer x de teller

Hulpbreuk:

100 : 4 = 25 x 3 = 75%

​2​​1​​

​4​​3​​

Van een percentage een breuk maken.

Bedrag : de noemer x de teller.

Lesprogramma

• zelfstandig starten
• class dojo: mindset
• korte herhaling par. 7.1
• lesdoel
• instructie par. 7.2
• aan de slag
• evaluatie

lesdoel

Aan het einde van de les kun je

•  met behulp van een verhoudingstabel het aantal bij het percentage berekenen.
• met een rekenmachine de oplossing uitrekenen.

Lesprogramma

• zelfstandig starten
• class dojo: mindset
• korte herhaling par. 7.1
• lesdoel
  
• instructie par. 7.2
• aan de slag
• evaluatie

Opgave O15 + O16

PPP Procenten en verhoudinstabel

getalenruimte.online.noordhoff.nl

Lesprogramma

• zelfstandig starten
• class dojo: mindset
• korte herhaling par. 7.1 
  
• lesdoel
• instructie par. 7.2
• aan de slag
• evaluatie

GROEP 1

Werkt zelfstandig en kijkt zelf na.

GROEP 2 

Eerst extra instructie en werkt daarna zelfstandig

GROEP 3

Eerst extra instructie, samen oefenen en daarna zelfstandig aan de slag 

AAN DE SLAG

Maken:

par. 7.2 opgave 17 t/m 24

Klaar?

Quiz 7.2 maken:

Daarna VOORKENNIS 

blz. 44 + 45

Lesprogramma

• zelfstandig starten
• class dojo: mindset
• korte herhaling par.  7.1 
• lesdoel
• instructie par. 7.2
• aan de slag
• evaluatie

lesdoel bereikt?

Aan het einde van de les kun je

•  met behulp van een verhoudingstabel het aantal bij het percentage berekenen.
• met een rekenmachine de oplossing uitrekenen.

Mindset

Heb jij een groeimindset of statische mindset laten zien?

teach.classdojo.com

Het PHILIPS STADION in Eindhoven heeft 35 000 zitplaatsen. Tijdens een wedstrijd is 88% van de zitplaatsen bezet. Hoeveel zitplaatsen zijn er bezet?

1. 25 600
2. 32 800
3. 20 600
4. 30 800

Het RAT VERLEGH STADION in Breda heeft 16400 zitplaatsen. Tijdens een wedstrijd is 45% van de plaatsen bezet. Hoeveel zitplaatsen zijn er bezet?

1. 8 370
2. 7 380
3. 3 780
4. 738

Postduivenvereniging de Reggevliegers heeft 42 leden. Van deze vereniging is 7% jeugdlid.

Bereken het aantal jeugdleden:

1. 30
2. 3
3. 7
4. 70

Voetbalvereniging Rood Blauw heeft 420 leden. Van deze vereniging is 9% vrouw.
Hoeveel leden zijn vrouw?

1. 38
2. 40
3. 30
4. 58

De loopsport wint aan populariteit. Ze merken dit aan de ledengroei. In het jaar 2006 was het ledenaantal 123408. In het jaar 2007 waren dat er 2,4% meer.
Bereken eerst hoeveel leden er in 2007 meer waren. Rond je antwoord af op helen.
Hoeveel leden waren er dus in 2007?

1. 612730
2. 701263
3. 307126
4. 126370

Maak van elke breuk een percentage.
Rond zonodig af op één decimaal.
= ...... %

​10​​3​​

Maak van elke breuk een percentage.
Rond zonodig af op één decimaal.
= ...... %

​5​​4​​

Maak van elke breuk een percentage.
Rond zonodig af op één decimaal.
= ...... %

​4​​1​​

Maak van elke breuk een percentage.
Rond zonodig af op één decimaal.
= ...... %

​3​​1​​

Maak van elke breuk een percentage.
Rond zonodig af op één decimaal.
= ...... %

​6​​1​​

Maak van elke breuk een percentage.
Rond zonodig af op één decimaal.
= ...... %

​8​​3​​

Uitwerkingen paragraaf 7.2

Rekenen met procenten

Opgave 17 t/m 24

Kijk goed na! Alleen van je fouten kun je leren.

Denk aan NVBH!

Nakijken - Verbeteren - Begrijpen - Handtekening