Didactiek VPBK
1 / 38
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Waarom leren kinderen rekenen in het basisonderwijs?
Slide 5 - Question ouverte
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Modellen/ materiaal
VPBK
VPBK
Slide 9 - Carte mentale
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Sommen als 5+5 = 10
A
automatiseren
B
consolideren
C
memoriseren
Slide 21 - Quiz
Rekenspelletjes spelen
A
automatiseren
B
consolideren
C
memoriseren
Slide 22 - Quiz
In 2015 komen er 204526 mensen naar een pretpark. In 2016 zijn dit 187054 mensen. Hoeveel mensen meer?
A
horizontaal
B
verticaal
Slide 23 - Quiz
1/4 reken ik uit door eerst de helft uit te rekenen
A
declaratief
B
procedureel
C
metacognitief
Slide 24 - Quiz
Grote sommen als 3548+674 maak ik cijferend op een kladblaadje
A
declaratief
B
procedureel
C
metacognitief
Slide 25 - Quiz
1/5 is 20%
A
declaratief
B
procedureel
C
metacognitief
Slide 26 - Quiz
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Diapositive
Slide 31 - Diapositive
Slide 32 - Diapositive
Slide 33 - Diapositive
Hoe kan ik het werk van een leerling analyseren en op hoger niveau brengen?
A
drieslagmodel
B
handelingsmodel
C
ijsbergmodel
D
alledrie
Slide 34 - Quiz
Slide 35 - Diapositive
Slide 36 - Diapositive
Slide 37 - Question ouverte
Wat neem je mee uit deze les?
