Evaluatie lesmiddagen

• Voeding en diëtetiek
• HBO
• Studiejaar 2

Evaluatie lesmiddagen

22 juni

Aanpak

• We geven jullie alle vier om de beurt feedback 
• (dit doe je door zowel tips als tops te geven, noteer dit als; Tip: .... Top:...)

• Een algemene vraag
• Een afsluitende vraag

We beginnen met...

• Annemarie

Hoe stimuleert Annemarie je tot het ontwikkelen van je vaardigheden en kennis tijdens de lesmiddag?

Op welke manier zorgt Annemarie voor een helpende leerervaring voor jouw op de lesmiddag?

Denk aan ..                                                                                                                  betrokkenheid tonen, wijze van vragen stellen, houding, taalgebruik etc.

Denk aan....                                                                                                            betrokkenheid tonen, wijze van vragen stellen, houding, taalgebruik etc. 

We gaan verder met...

• Kim

Hoe stimuleert Kim je tot het ontwikkelen van je vaardigheden en kennis tijdens de lesmiddag?

Op welke manier zorgt Kim voor een helpende leerervaring voor jouw op de lesmiddag?

Denk aan ..                                                                                                                  betrokkenheid tonen, wijze van vragen stellen, houding, taalgebruik etc.

Denk aan....                                                                                                            betrokkenheid tonen, wijze van vragen stellen, houding, taalgebruik etc. 

De eerstvolgende is..

• Jolanda

Hoe stimuleert Jolanda je tot het ontwikkelen van je vaardigheden en kennis tijdens de lesmiddag?

Op welke manier zorgt Jolanda voor een helpende leerervaring voor jouw op de lesmiddag?

Denk aan ..                                                                                                                  betrokkenheid tonen, wijze van vragen stellen, houding, taalgebruik etc.

Denk aan....                                                                                                            betrokkenheid tonen, wijze van vragen stellen, houding, taalgebruik etc. 

Houdt de aandacht er nog even bij, want we sluiten af met..

• Charles

Hoe stimuleert Charles je tot het ontwikkelen van je vaardigheden en kennis tijdens de lesmiddag?

Op welke manier zorgt Charles voor een helpende leerervaring voor jouw op de lesmiddag?

Denk aan ..                                                                                                                  betrokkenheid tonen, wijze van vragen stellen, houding, taalgebruik etc.

Denk aan....                                                                                                            betrokkenheid tonen, wijze van vragen stellen, houding, taalgebruik etc. 

Nu nog even een algemene vraag..

Hoe beoordeel je de inhoud van de lesmiddag als het gaat om leren, verdieping, vragen kunnen stellen?

Wat vonden jullie
van deze evaluatie?

Dit was het dan alweer

Bedankt!