Impact

Kijk mij nou!
Wat is de invloed van sociale media op het zelfbeeld van jongeren?
Voor het eerst bij Beeld en Geluid op school? Kijk hier voor een korte instructie.

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Kijk mij nou!
Wat is de invloed van sociale media op het zelfbeeld van jongeren?
Voor het eerst bij Beeld en Geluid op school? Kijk hier voor een korte instructie.

Slide 1 - Diapositive

In deze les vind je  slides met informatie over social media. Dit ter voorbereiding op de voorstelling Impact. Deze les bevat verschillende videofragmenten, spelelementen en opdrachten voor leerlingen.
Kijk mij nou! Paar vragen om mee te starten   
In de volgende vragen denk je kort na over je eigen social media gebruik.
Dit ter voorbereiding op de theatervoorstelling van vanmiddag.

Een paar vragen ter intro:

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel schermtijd hebben jullie gemiddeld per dag?

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heeft social media met online welbevinden te maken volgens jou?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat laat jij zien online?
Ik laat mijn werkelijke dagelijkse bezigheden zien
Ik laat alleen zien wat positief is en maak mijn wereld mooier
Ik laat niks zien van mijzelf
Ik laat alleen zien waar ik fan van ben

Slide 5 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel invloed heeft jouw online leefwereld op je gemoedstoestand
Veel
Trek mij niet alles aan
Weinig

Slide 6 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

doelen van deze dag en voorstelling                                                         
Deze dag en de voorstelling gaat over de invloed van sociale media op iemands zelfbeeld. Welke verschillende invloeden kunnen er zijn? En hoe groot is de invloed op het zelfbeeld van jouw?Je denkt er over na en bespreekt dit gezamenlijk.

  • Je  leert kijken naar de verschillende invloeden van sociale media die er kunnen zijn.
  • Je weet hoe groot de invloed van sociale media is op zijn/haar zelfbeeld.
  • Je denkt na over de invloed op hun eigen zelfbeeld.
  • Je praat gezamenlijk over de invloed van sociale media op  jouw eigen zelfbeeld.
  • Kennismaking met het theater

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kijk mij nou! Wat doet sociale media met jouw zelfbeeld?    
Jonge mensen kunnen soms erg onzeker zijn. Dat mag natuurlijk, maar in deze tijd waarin je continu anderen kan zien en beoordelen (en zij jou ook!) kan je gevoel van eigenwaarde flink onder druk komen te staan.

Hoe groot is invloed van sociale media eigenlijk op jouw zelfbeeld? Hoe vatbaar ben je hier voor en wat kun je er tegen doen?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kijk mij nou! Wat doet sociale media met jouw zelfbeeld?    
In de volgende lesvideo gaan jullie kijken naar de verschillende invloeden die er kunnen zijn. Herken je ze?
Daarna krijgen jullie een aantal stellingen waar jullie over mogen nadenken en discussiëren.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Kijk mij nou! Wat doet sociale media met jouw zelfbeeld?    
Op de volgende slide vind je de verschillende stellingen uit de lesvideo. Denk goed na wat je hiervan vindt. Kun je dit onder woorden brengen?


Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Het is niet nodig om onzeker te worden van hoe anderen eruitzien.
mee eens
niet mee eens

Slide 12 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions


Perfecte plaatjes op social media doen mij niets.

mee eens
niet mee eens

Slide 13 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions


Sociale media voor jongeren onder de 16 zou verboden moeten worden: jonge mensen worden er te onzeker van.
mee eens
niet mee eens

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions


De invloed van sociale media op het zelfbeeld van jongeren wordt zwaar overschat.
mee eens
niet mee eens

Slide 15 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions


De invloed van sociale media op het zelfbeeld van jongeren wordt zwaar overschat.
mee eens
niet mee eens

Slide 16 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Korte verhaallijn van ‘IMPACT’
Bibi is met haar bijzondere taartrecepten inmiddels een bekend vlogster op YouTube en heeft veel abonnees. 
Ondanks een instabiele thuissituatie met ruzies tussen haar ouders en de druk van haar studie probeert Bibi tóch dagelijks te blijven vloggen wat een druk op haar schouders legt.

En dan is er het verhaal van Isa, een fanatiek sportster die zich juist verzet tegen alle hectiek op Social Media. Mede ook omdat het haar steeds maar niet lukt om succesvol te zijn op Instagram. Dit legt bij háár juist een druk op de schouders!
Ook andere vrienden en vriendinnen zijn, in tegenstelling tot Isa, erg actief is met ‘likes’ en ‘volgers’ en delen alles op Insta, TikTok en Snapchat. Alle posts en comments zorgen bij Isa voor een haat- liefde verhouding met deze media. Is zij de enige die deze onzekerheid voelt?

En dan is er nog Jip, een jonge modeontwerpster die op de rand van een carrière staat en Sanne, die nét voor haar eindexamen staat. Een post van ‘n jaloerse vriend van haar heeft ingrijpende gevolgen. Wat betekent hun gedrag op Social Media voor hun persoonlijk geluk en hun vriendschappen?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Practisch:
De voorstelling is start om 13.00 in het Schaffelaartheater
Theaterplein 1
3773KX Barneveld

Je bent om 12.45 aanwezig en 
verzamel je bij je eigen klas.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

              Veel plezier vanmiddag!
Voor het eerst bij Beeld en Geluid op school? Kijk hier voor een korte instructie.

Slide 19 - Diapositive

In deze les vind je  slides met informatie over social media. Dit ter voorbereiding op de voorstelling Impact. Deze les bevat verschillende videofragmenten, spelelementen en opdrachten voor leerlingen.