1E Ouderavond dinsdag 3 oktober

• Informatica
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom

Ouderavond brugklas

dinsdag 3 oktober 

Kennismaken

Michiel Barendse

(muziek)

[e-mail]

Paul van de Burgt

(Nederlands)

[e-mail]

Welk woord komt er in u op als het gaat om de overstap van groep 8 naar Zandvliet?

Wat komt er aan de orde?

• Eerste kennismaking met elkaar
• Rol van de mentor en leerlingmentoren
• Informatie over gang van zaken
• In gesprek
• Rondleiding 

Eerste kennismaking

• Vertel aan uw buren wie uw zoon/dochter is
• Vertel een goede eigenschap van uw kind

Rol als mentor

• Eerste aanspreekpunt voor leerlingen
  
• Contactpersoon school-ouders/ouders-school
  
• In de gaten houden van de resultaten en het welbevinden
  
• Studielessen: studievaardigheden
  
• Mentoruren

Rol als leerling-mentor

• Twee leerlingen uit de bovenbouw

• Doen mee met bijna alle 
    klassenactiviteiten
• Staan dichtbij de leerlingen
  
• Tussenpersoon tussen leerlingen
    en mentoren
  
• Kijken vanuit het perspectief van de leerlingen

Klassen

1ABC havo/vwo klassen

• havo voor tussentoetsen
• havo en vwo cijfers voor topweektoetsen

1DE atheneum klassen - 1F gymnasium klas

• vwo cijfers
• mogelijkheid tot havo-cijfers na periode 2 

Zandvliet

Periodisering

•  vijf periodes 
• 6 tot 8 vakken per periode 
• afsluiting d.m.v. een topweek (toetsen en projecten)

Herkansingsregel

• de eerste topweektoets (per vak) met een 5,9 of lager mag                       herkanst worden
• advies: maximaal drie toetsen herkansen 

Topweek

• voor de vakantie (geen leer- en huiswerk in de vakantie)
• Behalve het lezen voor Nederlands !
• 2 á 3 toetsen per dag 
• projecten 
• weging toetsen topweek 3x (tussentoetsen 1x)

Absentie

Absentie 

• via magister ziekmelden 
• via ouderportaal afmelden voor enkele uren

Topweek

• Geen dokter-/tandartsafspraken 
• Bij ziekte afmelden via magister + een mail naar de teamleider

Bijzonder verlof tijdig aanvragen bij teamleider

Sociale media

• Kijk af en toe mee met uw zoon/dochter.

• Stel regels in over het gebruik van social media, en houd als ouder de regie.
  

• Bespreek wat de gevolgen zijn van negatief sociale media gebruik.
  

• Gebruik en toezicht van groepsapps.

Mijn kind komt na schooltijd ... thuis van school

1. vrolijk
2. moe
3. hyper
4. anders

Ik check magister ...

1. dagelijks
2. wekelijks
3. maandelijks
4. nooit

Mijn kind staat open voor de tips die ik hem/haar geef

1. altijd
2. meestal
3. nooit
4. te laat

Mijn kind zit naast zijn schoolwerk ... achter een beeldscherm (per dag)

1. 0-1 uur
2. 1-2 uur
3. 2-3 uur
4. meer dan 3 uur

Mijn kind mag naast school ... aan sport/muziek/o.i.d. activiteiten doen

1. 1 middag/avond
2. 2 middagen/avonden
3. 2 middagen/avonden
4. meer dan 3 dagdelen

Ik heb het gevoel dat ik alles weet wat ik moet weten over de school

1. ja
2. nee
3. grotendeels
4. voor nu wel

Zijn er nog vragen?

Zijn er nog vragen?