Nep of Echt ?

Nep of echt?
1 / 51
suivant
Slide 1: Diapositive
Media SmartMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 51 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 7 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 160 min

Éléments de cette leçon

Nep of echt?

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Jeugdjournaal 7 april 2023 
2.22 min
Introductie
De komende lessen gaan jullie kijken 
of je kunt zien of iets echt of nep
is op internet en social media.
Dit blok verwerk je in het burgerschapsdossier.

Na deze eerste les maken jullie in GO21 : 
Digitale media en informatie - leerjaar 3  
Nepnieuws - Opdracht 1 t/m 9



Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nep of echt ?
Tegenwoordig verspreidt nepnieuws zich snel via sociale media. Nieuwsberichten worden vaak aangepast of gemanipuleerd, waardoor het moeilijker wordt om te bepalen wat waar is. Nepnieuws, fake berichten en neppe waarschuwingen zijn niet nieuw, maar sociale media hebben het probleem veel groter gemaakt.

Door sociale media kunnen nieuwsberichten, nepnieuws en advertenties door elkaar lopen. Het wordt moeilijker om betrouwbare informatie te vinden, dus controleer altijd je bronnen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Na deze les weet je:


  • Wat nepnieuws is;
  • Welke vormen van nepnieuws er zijn;
  • Waaraan je nepnieuwsberichten kan herkennen;
  • Wat oorzaken zijn voor de recente groei van nepnieuws;
  • Wat de redenen zijn dat mensen nepnieuws verspreiden. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

#Nepnieuws: wat is het?
Nepnieuws is informatie die niet waar is, maar er wel echt uitziet. Het kan verhalen, foto's of video's zijn die je via sociale media of websites ziet, en die bedoeld zijn om je te misleiden.

Nepnieuws kan verschillende doelen hebben, zoals mensen bang maken, politieke meningen beïnvloeden of gewoon om aandacht te 
krijgen. Het is belangrijk om altijd kritisch te zijn en goed te 
controleren of het nieuws dat je ziet of leest echt waar is.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

#Vormen van nepnieuws
  1. Satire of parodie 
  2. Misleidende inhoud
  3. Nepwebsite of nepbron
  4. Gemanipuleerde inhoud
  5. Foutieve informatie
  6. Geconstrueerde inhoud
  7. Hoaxes
  8. Clickbait

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze vormen van nepnieuws kunnen allemaal bijdragen aan verwarring en verkeerde informatie in de samenleving. Daarom is het belangrijk om kritisch te zijn en bronnen goed te controleren.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

#Nepnieuws herkennen
Door de steeds verbeterende technologie verwachten we dat nepnieuws blijft groeien. Berichten, foto's en video's kunnen steeds realistischer vervalst worden. Gelukkig zijn er manieren om nepnieuws te herkennen:
Op de foto is een deepfake te zien van 
oud-premier Rutte. De man naast het 
scherm gebruikt zijn gezichts-
bewegingen voor de deepfake van 
Mark Rutte. 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  1. Controleer de bron
  2. Lees verder dan de kop
  3. Controleer de auteur
  4. Onderzoek de datum
  5. Controleer de feiten
  6. Bekijk de afbeeldingen
  7. Controleer op bronnen en verwijzingen
  8. Let op schrijfstijl en toon
  9. Kijk naar reacties en commentaren
  10. Gebruik je gezond verstand









Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

#Toename nepnieuwsberichten
De afgelopen jaren is de hoeveelheid nepnieuws flink toegenomen. Er zijn verschillende oorzaken aan te wijzen voor deze stijging. Zo stijgt het aantal internetgebruikers nog steeds en hierdoor zijn er meer potentiële consumenten en producenten van nepnieuws. 
Vroeger maakten journalisten het nieuws en controleerden ze of het klopte voordat het werd gepubliceerd. Een redactie keek alles na en fouten werden vaak gecorrigeerd met een rectificatie.
Nu halen websites veel nieuws van internet om geld te verdienen met bezoekers.
Sensationele koppen trekken meer aandacht, of de informatie waar is of niet. 
Dit maakt het nieuws minder betrouwbaar en kan leiden tot misleiding en 
manipulatie, wat meer polarisatie veroorzaakt.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

#Geloof in nepnieuws
Het groeiende aantal nepberichten wordt dus veroorzaakt door verschillende redenen. Productie, verspreiding en geloven in nepnieuws zorgen samen voor de grote toename. Dit geloof in nepnieuws heeft verschillende redenen:






1. Bevestiging van eigen voorkeuren
2. Sociale druk
3. Veel blootstelling aan informatie
4. Opspelende emoties
5. Luiheid
6. Aandacht en ongeduld
7. Autoriteit



Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

#Gevaren van nepberichten versturen

Er zit een groot gevaar in het verspreiden van nepberichten. Als nieuws niet meer waarheidsgetrouw is, kunnen mensen geen goed onderbouwde mening meer vormen. Daarnaast kunnen nepberichten veel onrust veroorzaken, vooral omdat ze vaak steeds extremere onderwerpen behandelen.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En wat vind jij?
Zo meteen volgen enkele 
stellingen op het bord.
Eens: groen kaartje
Oneens: rood kaartje


Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stelling #1
Bijna al het nieuws is wel een beetje overdreven of extra spectaculair gemaakt. Dat is eigenlijk ook al een vorm van fake news. 

Met andere woorden, al het nieuws is een beetje nepnieuws!

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stelling #2
Als je in nepnieuws trapt, is dat jouw eigen schuld. Had je maar beter moeten nadenken!

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stelling #3
Als iemand mij veel geld zou betalen om nepnieuws te produceren, zou ik dat doen, ook al draag ik dan bij aan het probleem!

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stelling #4
Omdat er zoveel fake news is, kan je eigenlijk geen enkel nieuwsbericht meer vertrouwen!

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stelling #5
Wij leven in een wereld waarin eenduidige waarheid niet langer bestaat!

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stelling #7
Nepnieuws is in de 21ste eeuw een zeer belangrijk en machtig politiek middel geworden!

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen:

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuws
nep informatie die is verzonnen verhuld als nieuws en 
verspreid via websites, sociale media en 
traditionele media.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Clickbait
een link naar een artikel op het internet dat een 
titel draagt die opvallend en vaak overdreven is, 
zodat er zo veel mogelijk mensen erop klikken.

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoax
Valse gerucht of bedrog om angst of 
verwarring te zaaien en 
mensen te misleiden.

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Corruptie
het verschijnsel waarbij iemand een ander 
omkoopt of zich laat omkopen om 
bepaalde zaken gedaan te krijgen. 

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dictator
alleenheerser, acht geen inspraak van 
anderen en is zonder goedkeuring 
van het volk aan de macht.

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bron

       betekent de oorsprong of  
   "waar het vandaan komt". 

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rectificeren
rectificeren betekent dat je laat weten 
dat je (per ongeluk) een verkeerd 
bericht/ verkeerde informatie 
hebt gedeeld.

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  Maak voor de volgende les:
Opdracht 1 t/m 9 van 
Digitale media en informatie - leerjaar 3
Nepnieuws in Learnbeat GO21

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nep of Echt?
Les 2

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weet je het nog?

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een bron?
A
De oorsprong, dus waar het vandaan komt
B
Overeenstemming, dus het met elkaar eens zijn

Slide 39 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent rectificeren ?
A
De woorden van iemand anders precies weergeven zoals hij of zij ze gezegd of geschreven heeft.
B
Een fout bericht rechtzetten, door te laten weten dat het fout was.

Slide 40 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een goede manier om te controleren of een bericht nep of echt is ?
A
Vraag het aan je buurman of buurvrouw.
B
Controleer de bron van het bericht.

Slide 41 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

We gaan zelf nepnieuws maken


We gaan nu even 10 minuten een game spelen waarmee je zelf nepnieuws op twitter kunt zetten.


Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 43 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

2

Slide 44 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

03:48
Wat is er zojuist gebeurd en hoe loopt dit af?

Slide 45 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

04:39
Wat maakt de film manipulatief?
A
Het geluid
B
De muziek
C
De man
D
Het perspectief

Slide 46 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Lever je eigen gemanipuleerde afbeelding in

Slide 47 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

We gaan nog een keer zelf nepnieuws maken



Je krijgt van de docent de keuze uit twee opdrachten.

Slide 48 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

We gaan nu zelf nepnieuws maken
Met je groepje (twee- of drietal) ga je werken aan de keuzeopdracht.

Keuzeopdracht 1: Lever voor de volgende les digitaal jullie verslagje in.
Keuzeopdracht 2: Lever voor de volgende les jullie filmpje digitaal in.

Slide 49 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 50 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 51 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions