Communicatie in de klas

Communicatie in de klas
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 3,4

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Communicatie in de klas

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud les
Les over communicatie
- Respect
- Empathie
- Normen en waarden
- Verbale en non verbale communicatie
- Actief luisteren

Hoe zit dat in deze klas?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vind jij van de discussie op de volgende video?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie vond jij dat er goed luisterde tijdens deze discussie?
A
Özcan
B
Klaas

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Zijn zij tot een oplossing gekomen en heb jij het idee of zij echt elkaar begrijpen?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent het begrip respect voor jou?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Als je iemand met respect benadert, houd je rekening met..
A
datgene wat de ander belangrijk vindt
B
iemands taal
C
de 1, 5 meter
D
wat de ander leuk vindt

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Empathie

Empathie betekent, dat je je kunt verplaatsen in de gevoelens van een ander


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vond jij van dit filmpje, welk gevoel levert het op bij jou?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is empathie?
(blz. 169)
A
contact gestoord
B
inlevingsvermogen
C
sociaal gedrag
D
inspanning

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Normen en waarden (blz. 170)
Een waarde: dat wat jij belangrijk vindt in het leven en de keuzes die je daarin maakt. Bijvoorbeeld: eerlijkheid

Een norm: regels over hoe je je hoort te gedragen. Bijvoorbeeld: niet liegen of stelen.
   
                                      Bij elke waarde hoort een norm.


Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als je de waarde nastreeft dan gedraag je je op een bepaalde manier. Dat noemen we dan de norm, bijvoorbeeld:

Waarde = hulpvaardigheid
Norm = anderen helpen

Waarde = vriendelijkheid
Norm = aardig zijn


Slide 15 - Diapositive

Er kunnen meerdere normen (gedragsregels) worden toegeschreven aan een bepaalde waarde.  
Voorbeeld beleefdheid -> 
1 . Als iemand je helpt met iets, bedank je die persoon. 
2. Als er oudere mensen in de trein instappen sta je voor diegene op. Enzovoort
Zet bij het juiste vak (normen of waarden)
norm
waarde
Eerlijkheid
Je zegt U tegen een ouder iemand
Je mag je mening uiten
Vriendschap

Slide 16 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaat er mis op de volgende video?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaat er mis op de video?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Verbale en non-verbale communicatie
(blz. 174)
Verbale communicatie:
Gesproken woord
Geschreven woord

Non verbale communicatie:
Lichaamshouding
Gezichtsuitdrukking 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verbale communicatie 
Non-Verbale communicatie

Slide 21 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent "actief luisteren"?
(blz. 175)
A
Bewust moeite doen om de zender te horen en te begrijpen
B
Onbewust mee krijgen wat een zender verteld
C
Bewust met de ontvanger bezig zijn
D
Geen moeite hoeven doen om de zender te begrijpen

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

WAAR
NIET WAAR
Tijdens actief luisteren laat je je makkelijk afleiden door je omgeving
Tijdens actief luisteren laat je de ander uitpraten
Tijdens actief luisteren let je op non-verbale signalen
Tijdens actief luisteren zorg je dat er geen stiltes vallen

Slide 23 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

ACTIEF LUISTEREN
= BETROKKEN ZIJN

  • laat je niet afleiden
  • maak oogcontact
  • knikje, 'mimiek'
  • luistergeluiden [hmm]
  • laat de ander laten uitpraten
  • samenvatten / doorvragen
  • let op non-verbale signalen; lichaamstaal




Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En nu naar onze klas...

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beschrijf is wat er goed gaat in de klas?

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

~
Hoe vind jij de communicatie in de klas?

0100

Slide 27 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kan er beter?

Slide 28 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe voel jij je aan het einde van een lesdag?
😒🙁😐🙂😃

Slide 29 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke regels kunnen wij opstellen als klas om de communicatie te verbeteren naar elkaar?

Slide 30 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe denk je dat een docent zich voelt na een les met deze klas?
😒🙁😐🙂😃

Slide 31 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke regels kunnen wij opstellen als klas om meer respect naar de docent te tonen?

Slide 32 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bejegening
Letterlijk betekent bejegening: 
"de manier waarop iemand zich tegenover iemand anders gedraagt. In de zorg hebben we het dan over de wijze waarop een zorgverlener een zorgvrager benadert. Verpleegkunde is mensenwerk". 

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

vragen?

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions