K4, T6, paragraaf 4, biologisch evenwicht

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3,4

Ecologie

Thema 6, klas 3, klas 4

Ecologie

Paragraaf 4, biologisch evenwicht.

Wat is fotosynthese?

1. het voedsel dat in de plant zit
2. het maken van voedsel voor de plant
3. het maken van voedsel door de plant
4. het geven van voedsel aan de plant

Fotosynthese is..

1. Water + koolstofdioxide + licht -> glucose + zuurstof
2. Glucose + zuurstof -> koolstofdioxide + water + warmte

Alle organismes verbranden.

Waar vindt bij jouw verbranding plaats?

Verbranding

• Voor verbranding is een brandstof en zuurstof nodig.
• Brandstof > stof die kan verbranden
• Bij verbranding komt energie vrij (bv. warmte en licht
• Bij verbranding ontstaat water en koolstofdioxide. 

brandstof

Wat heb je nodig voor verbranding?

1. Een brandstof ​= een stof die kan verbranden.
2. Zuurstof 

De koolstofkringloop

Leerdoelen

6.4.1 Je kunt de invloeden op organismen indelen in biotische en abiotische factoren.

6.4.2 Je kunt de niveaus van de ecologie beschrijven.

6.4.3 Je kunt aangeven hoe de grootte van een populatie wordt beïnvloed door biotische en abiotische factoren

Deze slide introduceert de leerdoelen van de les. Bespreek kort wat de leerlingen verwachten te leren.

Leg uit wat een kringloop van stoffen is?

Invloeden uit het milieu

Kan opgedeeld worden in;

• Biotische factoren:  Invloeden van levende natuur, andere organismen.
• Abiotische factoren: Niet levende natuur. 

wat is het verschil?

Niveaus van ecologie

individu

populatie

levensgemeenschap

ecosysteem

Populatiegrootte

De populatiegrootte verandert. 

Dat is geen probleem zolang er biologisch evenwicht is.

Leg uit dat voedselketens de overdracht van energie en voedingsstoffen tonen van het ene organisme naar het andere. Bespreek de verschillende schakels in een voedselketen.

Optimumkromme

Het verband tussen de watertemperatuur en de overlevingskansen van guppy’s.

Optimum= beste

Leg uit dat voedselketens de overdracht van energie en voedingsstoffen tonen van het ene organisme naar het andere. Bespreek de verschillende schakels in een voedselketen.

Samenvatting

De natuur wordt beïnvloed door natuurlijk en niet-natuurlijk factoren. De natuur zorgt voor een biologisch evenwicht. Dit evenwicht kan alleen worden hersteld binnen het tolerantiegebied. 

Vat de belangrijkste punten van de les samen en benadruk de relatie tussen fotosynthese, verbranding en voedselrelaties.

Aan de slag......

B: Lezen th5 bas 3 Organismen en hun omgeving vanaf blz 107

     Maken opdr 1 t/m 7

K: Lezen th6 bas 4 Biologisch evenwicht vanaf blz 91

     Maken opdr 1 t/m 7

Vat de belangrijkste punten van de les samen en benadruk de relatie tussen fotosynthese, verbranding en voedselrelaties.