Nectar 1.3 en 1.4

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Wat gaan we vandaag doen:

- kort terugblikken H1.3

- uitleg H 1.4

- practicum

- opdrachten maken

Korte terugblik Hoofdstuk 1.3

Hoe verwerk je metingen?

- diagram voor aantallen

- diagram voor groei

- diagram voor procenten

staafdiagram            lijndiagram          

  cirkeldiagram

2. Staafdiagram.
Hoeveel leerlingen gaan fietsend naar school?

1. 8
2. 4
3. 11
4. 30

Wanneer gebruik je een lijndiagram

1. weten wie het langste in de klas is
2. hoeveel procent chips er in een chipszak zit
3. voor het aantal vogels tellen in je tuin
4. om je lengte bij te houden

In het bos heb je 20% vogels, 40% bomen en 60 % mos. Welk diagram gebruik je?

1. lijndiagram
2. beelddiagram
3. circkelgram
4. staafdiagram

Uitleg H 1.4

Onderzoek doen, hoe pak je dit aan?

1 Bedenk een vraag,

2 hoe is je werkwijze,

3 de resultaten,

4 een conclusie hebben.

Bedenk een vraag

• Zorg dat je een doel hebt,

• uit dit doel haal je een vraag,

• Let op: een onderzoeksvraag is dus altijd een vraag!

Hoe is je werkwijze?

* waar begin je?

* wat heb je ervoor nodig?

* in welke volgorde ga je het onderzoek doen?

De resultaten

* alles wat je ontdekt hebt noteer je,

* je zorgt dat het juist genoteerd wordt,

* gebruik een diagram om de resultaten in te zetten.

Een conclusie hebben

* antwoorden vinden op je vraag,

* soms kan je meerdere antwoorden krijgen,

* schrijf je conclusie duidelijk op.

Practicum

Je gaat een onderzoek doen:

- Je wilt iets weten en daarbij stel je een vraag. Bijvoorbeeld: hoe kan een kikker in de modder ademhalen? 

- Je gaat uitzoeken hoe je dit kan doen en wat je nodig hebt. 

- Dit schrijf je allemaal op, ook de resultaten van je onderzoek.

- Aan het eind vind je je antwoord en ook dit schrijf je op.

Opdrachten maken:

maken blz 27-28-29 & 37

verslag maken