4.1 Unit 3. Historias de vida-17/01

¡BIENVENIDOS!
EL PLAN DE HOY

  • Calentamos motores (warm-up)
  • Deberes
  • Escribe la línea del tiempo de tu vida
  • Escribe la biografía de tu compañero/a a partir de su línea del tiempo.
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Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

¡BIENVENIDOS!
EL PLAN DE HOY

  • Calentamos motores (warm-up)
  • Deberes
  • Escribe la línea del tiempo de tu vida
  • Escribe la biografía de tu compañero/a a partir de su línea del tiempo.

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¿De qué hablamos en esta unidad?



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BIOGRAFÍAS

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¿Conoces a estos personajes?


¿En qué tiempo están estos verbos?
 

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¿Cuáles son las convenciones básicas de una biografía?
1. El Pretérito indefinido

2. Eventos importantes como (nacer, morir estudiar, trabajar, casarse, divorciarse, viajar, jubilarse, tener hijos, etc.)

3. Conectores 

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¿Recuerdas las diferencias?

¿Cuál de los dos tiempos usamos normalmente en una biografía y por qué?

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RECORDAMOS
Completa la siguientes frases con el Pretérito Perfecto o el Pretérito Indefinido.


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¿Perfecto o Indefinido?

¿Tú (estar) __________ alguna vez en las Islas Canarias?

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¿Perfecto o Indefinido?

¿Qué (hacer) __________ tú el verano pasado?

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¿Perfecto o Indefinido?

En estas Navidades yo (levantarse) __________ muy tarde cada día.

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¿Perfecto o Indefinido?

Hace una semana mis padres (volver)________ de Japón.

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¿Perfecto o Indefinido?

En 2009 vosotros (visitar) __________ Madrid, ¿verdad?

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Línea del tiempo. ¿Qué es? 
Una línea del tiempo es una representación gráfica de una secuencia cronológica de los eventos de una historia, proceso o narración. 

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EJEMPLOS



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    TU LÍNEA DEL TIEMPO
Imagina que es el año 2070 y tienes que hablar de tu vida  en una reunión de antiguos alumnos del IB. 

  • Prepara tu línea del tiempo de forma individual 

  • Incluye mínimo 6 datos básicos de tu vida

  • Usa el Indefinido en la primera persona

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ESCRIBE LA BIOGRAFÍA DE TU COMPAÑERO/A.
Imagina que es el año 2070 y trabajas como creador de contenidos para la página web del IB. En esta página web tienes que incluir un texto con la biografía de un antiguo alumno de IB.  
                    ¿Cuál es tu propósito?

Tu propósito es __________ a los nuevos alumnos de cómo ha evolucionado la vida de una persona que ha estudiado el programa del Bachillerato Internacional. 

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Lee las definiciones y elige el propósito adecuado del texto biográfico que tienes que escribir para la página web del IB.
Traducción de los términos en español:

To inform                      informar
To entertain                 entretener
To explain                     explicar
To persuade                convencer/persuadir
To argue                       argumentar
To evaluate                  evaluar 
To express                  expresar

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ESCRIBE LA BIOGRAFÍA DE TU COMPAÑERO/A.
Imagina que es el año 2070 y trabajas como creador de contenidos para la página web del IB. En esta página web tienes que incluir un texto con la biografía de un antiguo alumno de IB.  
                    ¿Cuál es tu propósito?

Tu propósito es _informar_ a los nuevos alumnos de cómo ha evolucionado la vida de una persona que ha estudiado el programa del Bachillerato Internacional. 

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ESCRIBE LA BIOGRAFÍA DE TU COMPAÑERO/A.
  • Escribe la biografía de tu compañero/a para la página web del IB (200-250 palabras).
  • Usa la información de su línea del tiempo. 
  • Usa las convenciones de una biografía
  • Usa el Pretérito Indefinido en la tercera persona.
  • Usa conectores y fechas.

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Deberes
  • Terminar la biografía 
de tu compañero/a si no la has terminado en clase.

  • Ejercicio 3, página 38 de Compañeros 2

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