Les 5 Egypte en de Nijl

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 1

Geschiedenis

Introductie

Les 5 Egypte en de Nijl

Maar eerst even lezen...

Geschiedenis

Heb je het huiswerk af?

Je mag 1 vraag of 2 deelvragen (a, b)

niet hebben.

Leerdoel

Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen:

*Hoe irrigatielandbouw langs de Nijl werkte.
*Dat irrigatielandbouw leidde tot ontstaan van handel en steden.
* Welke sociale lagen er in Egypte waren.

Irrigatielandbouw

Landbouw waarbij met kanalen en andere waterwerken de akkers worden bevloeid.

0

Veranderingen door irrigatielandbouw

1. meer voedsel dan nodig --> nijverheid
2. handel
3. Ontstaan steden: bestuur-ambtenaar-belasting
4. Ontstaan landen door verovering gebieden 
   

Sociale lagen = groepen mensen die van elkaar verschillen in rijkdom, macht en aanzien

Huiswerk

maken vraag 3 t/m 12

bladzijde 31-36

Egypte 

Waar ligt het?

Hoe heet de rivier in Egypte?

Egypte en de Nijl

• Egypte vruchtbaar rondom Nijl
  

Vruchtbaar

• Waterpeil stijgt in de zomer
•  --> regen in midden Afrika

• Rivier overstroomt
• Laat vruchtbare slib achter
• Gewassen op bouwen

Het hele jaar water door kanaaltjes, dijken en waterbekkens

• Met behulp van dijken, waterbekkens en kanaaltjes 

Irrigatielandbouw

Landbouw waarbij met kanalen en andere waterwerken de akkers worden bevloeid.

Veranderingen door irrigatielandbouw

1. meer voedsel dan nodig --> nijverheid
2. handel
3. Ontstaan steden: bestuur-ambtenaar-belasting
4. Ontstaan landen door verovering gebieden 
   

Sociale lagen = groepen mensen die van elkaar verschillen in rijkdom, macht en aanzien

Huiswerk

maken vraag 2-3-4-6-8-9-11-12

Opdrachten maken

• 1.3 Egypte en de Nijl -->
• Maak opdracht 1 t/m 9

• De eerste 5 minuten in stilte 

Lesdoelen

• Je kan uitleggen hoe irrigatielandbouw langs de Nijl werkte

• Je kan uitleggen tot welke economische veranderingen het ontstaan van de landbouw in Egypte leidde

Huiswerk

Woensdag 18 september:

1.3 Egypte en de Nijl: opdracht 1 t/m 9