3.1 De eerste wereldoorlog. Deel 1

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 2

	Vak: Mens & Maatschappij Hoofdstuk: 3.1
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Les opening

Pak je boek van M&M op tafel op bladzijde 90

Huiswerk controle:

Topografie opdrachten

2. Lesdoel & leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- kun je uitleggen wat de oorzaken waren voor het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog.

- weet je welke partijen bij de oorlog betrokken waren.

Leergebiedoverstijgende doelen: 

Plannen en organiseren

- Je schrijft zelfstandig huiswerk en leerwerk op in jouw agenda. 

- Je plant leermomenten in voor een toets in jouw agenda. 

3. Mini-check + arrangementen

Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): Niemand

Iedereen doet mee met de mini-check op Lesson Up. 

Militarisme is

1. Veel industrie willen hebben
2. Veel mannen wilden in het leger van hun land vechten
3. Veel kolonies willen hebben
4. Veel Europese macht willen hebben

Wat is de wapenwedloop?

1. Strijd om welk land de meeste wapens heeft.
2. Strijd om welk land het meeste gebied in zijn bezig heeft.
3. Laten zien dat jouw land het beste is van allemaal.
4. Het samenwerken tussen verschillende landen.

Met welk land had Duitsland een bondgenootschap?

1. Frankrijk
2. Groot-Brittannië
3. Zwitserland
4. Oostenrijk-Hongarije

Geallieerden

Centralen

Duitsland

Oostenrijk-Hongarije

Frankrijk

Verenigd-Koninkrijk

Rusland

Wie maakt wat?

Had je alle vragen van de mini-check goed? Dan mag je zelfstandig aan het werk met opdracht 1 t/m 5 op blz. 90 t/m 92. Lees de blauwe stukjes tekst goed door! 

De rest doet mee met de instructie. 

4. Instructie

Oorzaken van de eerste wereldoorlog

Nationalisme, militarisme, wapenwedloop. 

Oorzaak 1

Nationalisme: mensen waren trots op hun eigen land. Ze wilden dat hun land nog groter en machtiger zou worden.

Oorzaak 2

Militarisme: mannen wilden graag in het leger voor hun land vechten. Ze waren enthousiast over het voeren van oorlog.

Oorzaak 2: Militarisme

Hoe kun je enthousiast zijn over oorlog?

<- Er was een romantisch beeld van oorlog. Er was al bijna 50 jaar geen oorlog meer geweest!

Een plein in Duitsland vol mannen die zich willen aanmelden voor het leger.

Er staat iemand tussen die later erg bekend zal worden.

Oorzaak 3

Wapenwedloop: landen wilden de meeste en beste wapens. Er ontstond een wedstrijd wie de meeste en beste wapens had.

Oorzaak 3: wapenwedloop

massaproductie

Wie doen er mee met de oorlog?

Geallieerden: 

- Verenigd-Koninkrijk

- Frankrijk

- Rusland

Wie doen er mee met de oorlog?

Centralen: 

- Duitsland

- Oostenrijk Hongarije

- Ottomaanse Rijk

- Bulgarije

5. Begeleid inoefenen

Vind je het nog lastig of had je alle vragen van de mini-check fout? Dan maken we samen opdracht 2 (zie volgende slide)

De rest gaat zelfstandig aan het werk. 

 

6. Zelfstandig werken

Je gaat zelfstandig de theorie lezen op blz. 90 en 92 in je werkboek. Hierna maak je opdracht 1 t/m 5 op blz. 90 t/m 92.

Ben je klaar?

Dan kijk je het werk na en verbeter je waar nodig. 

Hierna ga je de herhaling maken op blz. 96

 

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

Evaluatie leerdoelen:

- kun je uitleggen wat de oorzaken waren voor het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog?

- weet je welke partijen bij de oorlog betrokken waren?

8. Huiswerk en toetsen

Huiswerk: 

Woensdag 23 november

3.1 opdracht 1 t/m 5

Toetsen: