T1: Bs 5: Allemaal anders

Welkom!

  • Doe je jas uit en tas van tafel
  • Ga rustig zitten en pak je boek, schrift en laptop erbij
  • Als je klaar bent schrijf je 3 dingen op in je schrift die je nog weet van de vorige les. 
  • Kan jij nog herinneren wat we de vorige les hebben behandeld? 
timer
1:30
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!

  • Doe je jas uit en tas van tafel
  • Ga rustig zitten en pak je boek, schrift en laptop erbij
  • Als je klaar bent schrijf je 3 dingen op in je schrift die je nog weet van de vorige les. 
  • Kan jij nog herinneren wat we de vorige les hebben behandeld? 
timer
1:30

Slide 1 - Diapositive

 Allemaal anders

Slide 2 - Diapositive

Programma
  • Herhaling (3 min)
  • Nakijken (5/10 min)
  • Lesdoelen (1 min)
  • Uitleg basisstof (15 min)
  • Opdrachten/controle (15 min) spullen
  • Nabespreken (10 min)

Slide 3 - Diapositive

Nodig voor fotosynthese
Wordt geproduceerd bij fotosynthese
Licht
Water
glucose
Zuurstof
Koolstofdioxide

Slide 4 - Question de remorquage

Opdracht 4 bs 4

Slide 5 - Diapositive

 Allemaal anders

Slide 6 - Diapositive

leerdoelen
  • Je kunt minimaal 2 soorten aanpassingen bij planten beschrijven
  • Je kunt minimaal 2 soorten aanpassingen bij dieren beschrijven

Slide 7 - Diapositive

Overleven
Wat heb je nodig om te kunnen overleven? (4 V's)

  • Voedsel
  • Verdediging tegen/aanpassing aan omgeving
  • Ontkomen aan vijanden/voortbewegen
  • Voortplanten

Slide 8 - Diapositive

Allemaal anders
Alle organismen hebben aanpassingen aan hun leefwijze en leefomgeving
hierdoor 

Slide 9 - Diapositive

Wat is de functie van de wortels van een plant.
A
Groeien
B
Water opnemen
C
Voedingsstoffen opnemen
D
Zuurstof opnemen

Slide 10 - Quiz

Allemaal anders
Leefomgeving
Planten op het land moeten zich beschermen tegen uitdroging

Slide 11 - Diapositive

Allemaal anders
Leefomgeving
Planten in het water hebben weinig stevige delen
Ze groeien in bovenste deel van het water, omdat ze licht nodig hebben

Slide 12 - Diapositive

Aanpassing bij planten

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Welke aanpassing heeft een bramenplant?
A
stekels
B
brandharen
C
gifstof
D
gifstekel

Slide 15 - Quiz

Planten verdedigen zich
Planten hebben aanpassingen om zich te verdedigen
  • Stekels
  • Brandharen
  • Cafeïne (verlamt insecten)

Slide 16 - Diapositive

Allemaal anders
Leefomgeving
Dieren die in het water leven zijn hierop aangepast. 
Ze zijn allemaal gestroomlijnd.

Gestroomlijnd: Kop, middenstuk en staart zitten vast aan elkaar 

Slide 17 - Diapositive

Allemaal anders
Voeden
Alle dieren hebben aanpassingen aan hun voedsel

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

de snavels
  1. een snavel voor zaden/nootjes
  2. een snavel voor insecten
  3. een snavel voor vlees
  4. een snavel voor bodemdieren
  5. een snavel voor waterbeestjes

zoals je ziet is er veel aangepast aan de snavel

Slide 20 - Diapositive

Er zijn verschillende manieren waarop dieren warmte kwijt raken.

Welke aanpassing heeft de olifant om af te koelen?
A
Luchtstroom
B
Zomervacht
C
Grote oren
D
Dikke vetlaag

Slide 21 - Quiz

Allemaal anders
Verdedigen
Ook dieren verdedigen zich, bijvoorbeeld door:
- stekels
- schutkleuren
- gif
- pantser
- gevaarlijk lijken

Slide 22 - Diapositive

Camouflage van een dier is een aanpassing aan de leefomgeving
A
Waar
B
Niet waar

Slide 23 - Quiz

Allemaal anders
Voortbewegen 
De manier van lopen is een aanpassing aan de ondergrond waarop het dier leeft

B5

Slide 24 - Diapositive

Allemaal anders
Voortbewegen 
Zoolgangers: lopen op hele voetzool

Teengangers: lopen op hun tenen

Topgangers: lopen op toppen van hun tenen (ook wel hoefgangers)

Slide 25 - Diapositive

Allemaal anders 

Begrippen: 
aanpassingen
aanpassingen bij planten - uitdroging
aanpassingen bij dieren - 
gestroomlijnd/verschillende snavels/verschil in lopen


Slide 26 - Diapositive

To do:
  • Wat? Maak de opdrachten 1, 2, 3, 6, 7 en 8  blz 48
  • Vraag? Vraag het eerst fluisterend aan je buurman. Komen jullie er samen niet uit, vraag de docent.
  • Klaar? Steek dan je hand op


Slide 27 - Diapositive

Afsluiting
Leerdoelen:
  • Je kunt voorbeelden geven van aanpassingen die organismen doen om te leven.
  • Aanpassingen voor: leefomgeving, voeden, voortbewegen en verdedigen
Maken opdracht: 1 t/m 8

Slide 28 - Diapositive



Hiernaast zie je een poolvos.
Wat is GEEN aanpassing aan de omgeving van de poolvos?
Bio leerdoel 42
A
kleur vacht valt niet op in de omgeving
B
hij kan heel erg goed sluipen
C
zachte vacht zorgt voor warmte
D
kleine oren daardoor minder verlies van warmte

Slide 29 - Quiz

Een plant kan zich aanpassen aan de omgeving. Als een plant in de schaduw staat, dan maakt hij zijn stengel zo lang mogelijk. Op die manier probeert de plant uit de schaduw te komen.
Welke twee levenskenmerken zijn daarbij betrokken?

A
Groeien en voortplanten.
B
waarnemen en voortplanten
C
Voortplanten en waarnemen.
D
Waarnemen en groeien.

Slide 30 - Quiz

Planten en dieren hebben aanpassingen die helpen te overleven in hun omstandigheden.

Kies de bewering die NIET klopt.
A
Een cactus heeft een dikke stengel om vocht op te slaan
B
Een kat heeft lange nagels om mee te kunnen klimmen
C
Een boom heeft diepe wortels om stevig te staan
D
Een mens heeft grote hoektanden om vlees te verscheuren

Slide 31 - Quiz

Wat is zijn aanpassingen bij planten om uitdroging te voorkomen?
A
Grote, platte bladeren
B
Kleine, dikke bladeren
C
een klein wortelstelsel
D
een groot wortelstelsel

Slide 32 - Quiz

Huiswerk



maken opdracht: 1 t/m 8

Kijk je huiswerk na en oefen de flitskaarten en maak Test Jezelf.



Slide 33 - Diapositive