Paragraaf 1 Kennismaking met Iran

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

- Kennismaking 

- Regels in de klas

- Spullen voor AK 

- Start hoofdstuk 1 + leerdoelen

Planning

Wie ben ik?

Mr. van Staden (SDN)

Docent aardrijkskunde, klas 1 t/m 6

Brugklasactiviteiten coördinator

Reizen, Sport

Regels in de klas

1. Als ik praat hoor ik niemand praten

2. Bij een vraag of opmerking steek de vingers omhoog

3. Stil zelfstandig werken is, ook echt stil en zelfstandig

4. Blijf op je stoel zitten

5. Vragen om naar de wc te gaan

6. We luisteren naar elkaar

7. Behandel elkaar zoals je zelf ook behandelt wilt worden

8. We zitten niet op de mobiel, tenzij ik zeg dat dit mag !

Spullen voor AK

Wat heb je nodig:

- Lesboek

- Werkboek 

- Aantekeningenschrift, met lijntjes

- Etui met pen, potlood, gum, liniaal/geodriehoek, rekenmachine

Wat is aardrijkskunde?

H1 Iran

Hoofdvraag:

Hoe gebruik je kaarten om Iran beter te leren kennen?

Leerdoelen

Je hebt een algemeen beeld geschetst over Iran

Je weet wat voor soort kaarten er zijn 

Je weet uit welke onderdelen een kaart bestaat

Schrijf alles op wat jij weet over Iran

Video opdracht

1. Zijn er verrassende dingen te zien in de video over Iran? Is dit anders dan jouw eigen beeld over Iran?

2. Welke dingen zijn volgens jou typisch Iranees?

Kenmerken van Iran

• Ligging: West-Azië
• Buurlanden: zie figuur 3 lesboek
• Hoofdstad: Teheran
  
• Bergachtig landschap met veel ongebruikte stukken land.
  
• Verschillen Iran en Nederland: aankleding gebouwen, taal, kleding

Kaarten

 Een kaart is een verkleinde tekening van een gebied.

• Overzichtskaart

--> Kaart met steden, rivieren, zeeën, bergen, wegen en           spoorlijnen

--> Topografie

 

Kaarten

Thematische kaart = kaart met één onderwerp (= thema) Bevolkingsdichtheid = aantal inwoners per km² Bevolkingsspreiding = de verdeling van mensen over een land of een gebied.

Verband bevolkingsspreiding en neerslag --> Yazd

Kaartlezen

 • Titel: onderwerp en/of gebied op de kaart.

 • Legenda: betekenis van kleuren en symbolen.

 • Schaal: hoeveel het gebied is verkleind. 

             1: 20.000.000 = 1 cm is in werkelijkheid 20.000.000 cm 

             --> 1 cm op de kaart is 200 km (- 5 nullen) in werkelijkheid

 • Noordpijl

Aan de slag

Wat: Maken van H1 paragraaf 1: 1 t/m 5 op blz 5 en 6 uit je WB

Klaar? Ga verder met opdr. 6 t/m 9 uit je WB

Hoe: Eerst alleen in stilte, daarna fluistertoon

Vragen? Steek je hand op, dan kom ik je helpen!