Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 90 min
Éléments de cette leçon
Ziektes en hygiëne in de Vroegmoderne tijd
Slide 1 - Diapositive
Vroegmoderne tijd
1500-1800
tijd van ontdekkers en hervormers
tijd van regenten en vorsten
tijd van pruiken en revoluties
Slide 2 - Diapositive
Humorenleer
In de renaissance gingen mensen
kijken naar de oude teksten van de
Grieken en Romeinen.
Ze namen theorieën over zoals de
humorenleer.
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Op welke manieren onderzoeken de doktoren de patiënten.
Slide 5 - Question ouverte
Op welke manieren proberen ze de patiënten te genezen?
Slide 6 - Question ouverte
Wetenschappelijke Revolutie
Na 1600 worden er steeds meer boeken verspreid. Doktoren kunnen hierin hun ideeën over gezondheidzorg opschrijven en verspreiden. Er worden ook steeds meer uitvindingen gedaan die helpen bij het verspreiden van ziektes.
Zoals de microscoop van Antonie van Leeuwenhoek.
Slide 7 - Diapositive
schooltv.nl
Slide 8 - Lien
Welke nieuwe mogelijkheden ontstonden er door de uitvinding van de microscoop?
Slide 9 - Question ouverte
Verlichting
Na de wetenschappelijke revolutie begint een periode die we de Verlichting noemen. Hier draaide het om de ratio (na kunnen denken).
Mensen gingen nadenken om de wereld beter te maken. Zo was er ook een dokter die nadacht over waarom sommige mensen wel erg ziek werden en andere niet.
Slide 10 - Diapositive
schooltv.nl
Slide 11 - Lien
Hoe bedacht Jenner de vaccinatie en waarom is deze uitvinding zo belangrijk?
Slide 12 - Question ouverte
Opdracht
Ga aan de slag met de derde periode van je opdracht. Je gaat een bladzijde schrijven in het handboek voor het overleven van ziektes in de vroegmoderne tijd.
Welke ziektes zouden ze kunnen tegenkomen?
Je kiest dan 1 ziekte uit die je verder gaat onderzoeken.
Wat is deze ziekte en wat zijn de symptomen hiervan.
Hoe gaat de lokale bevolking ermee om? (wat voor soort geneesmiddelen of andere manieren om de ziekte af te weren gebruiken ze) (tip: ga bij deze periode in op de humorenleer en vaccinaties)
Wat zijn de beste manieren om te voorkomen dat je de ziekte krijgt en wat zijn je overlevingskansen als je het toch krijgt.
Gebruik je boekje en het internet om informatie te vinden.