Dierendag

DIERENDAG
4 oktober
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieBasisschoolGroep 7,8

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Introduction

Op Werelddierendag verwennen we onze huisdieren. Hoe is deze dag ontstaan? En bij welke dieren moeten we stilstaan omdat het voor hen nooit Dierendag is?

Éléments de cette leçon

DIERENDAG
4 oktober

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


  • Waarom we Dierendag vieren
  • Hoe Dierendag is ontstaan
  • Voor welke dieren het nooit Dierendag is
 
 Aan het eind van deze les weet je

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een paar vragen over Dierendag....

Slide 3 - Diapositive

Toelichting: 
Peil de  stemming in de klas aan de hand van een paar vragen met de spinner.
 Hoe is Dierendag ontstaan?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Voor welke dieren is het nooit Dierendag?

Slide 5 - Question ouverte

Mogelijke antwoorden:
Zwerfdieren, proefdieren, dieren die voor vlees of bont worden gehouden, mishandelde of verwaarloosde 
huisdieren, dieren wiens leefgebied steeds kleiner wordt, dieren die niet goed verzorgd worden. 

In de volgende  slides worden 3 groepen  uitgelicht:

- Dieren die bejaagd mogen worden
- Dieren in de vee-industrie
- Verwaarloosde huis- en zwerfdieren 

Konijn
haas
houtduif
wilde eend
Dieren op de jachtlijst
Fazant

Slide 6 - Diapositive

Doe: Kik om de beurt op de hotspots.

Vertel: 
 Konijn, haas, fazant, houtduif en  wilde eend, zijn diersoorten waarop vrij gejaagd mag worden. Ze zijn dus vogelvrij! 
Maar met deze soorten gaat het helemaal niet goed. Dat komt door de jacht, maar ook doordat hun leefgebied verslechtert. Omdat de aantallen haas en konijn zo achteruit gaan, zijn er nu wel in sommige gebieden jachtbeperkingen ingesteld op deze dieren.
 Dieren die we houden voor het vlees, melk of eieren
  • Gebrek aan ruimte
  • Geen buitenlucht
  • Verveling 
  • Lichamelijke ingrepen

Slide 7 - Diapositive

Vertel
Voor deze dieren is er ook weinig reden tot feest. De dieren in de veehouderij hebben weinig tot geen keuzevrijheid. Ze zitten in krappe stallen en kunnen hun natuurlijke gedrag niet uitoefenen. 

Toelichting op de punten:  dit zijn de voornaamste dierenwelzijnsproblemen in de veehouderij. Met lichamelijke ingrepen wordt bedoeld: 
- het afknippen van biggenstaartjes (om te voorkomen dat varkens uit verveling in elkaars staarten gaan bijten; 
- het afbranden van het snavelpuntje van kippensnavels om verenpikken tegen te gaan en
- het onthoornen van kalfjes).

 Wat doen varkens graag?
A
modderbaden om af te koelen
B
poepen en plassen op een aparte plek.
C
rustig alleen eten
D
spelen

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions


 Wat willen kippen graag?
A
een stofbad nemen en zonnenbaden
B
scharrelen en graantjes pikken
C
rustig alleen eten
D
beschutting van struiken en haagjes

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwaarloosde en gedumpte dieren

Slide 12 - Diapositive

Vertel:  Deze bouvier heeft een zwaar verwaarloosde vacht vol pijnlijke klitten. Hij is door de dierenambulance opgehaald en naar een opvangcentrum  gebracht. 

Per jaar vangen de asielen van de Dierenbescherming  ruim 25.000 huisdieren op die anders dakloos zouden worden.


 Waneer komen dieren in het asiel terecht?

Slide 13 - Question ouverte

Vertel:  Er zijn meerdere redenen waarom dieren in een asiel belanden:
  • Dieren die verdwaald zijn
  • Dieren zonder eigenaar
  • Dieren die gedumpt zijn
  • Dieren waar het baasje niet meer voor kon of wil zorgen.
Er zijn ook de asielen speciaal voor dieren in het wild: dieren die verzwakt of gewond zijn en moeten herstellen. Daar zitten vaak verkeersslachtoffers bij.  Of jonge dieren die geen ouders meer hebben en nog niet voor zichzelf kunnen zorgen. 
 Is het voor asieldieren ook Dierendag?
Kijk maar in het volgende filmpje

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions