4.1 Kan de aarde ons dragen?

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Planning werkles PO reisfolder

Wat gaan jullie deze les doen?

Klassikaal lezen 4.1

Uitleg ecologische voetafdruk -> boek

Filmpje

Aan het werk! 

Afsluiten - wat hebben jullie deze les verwerkt in je reisfolder?

Openingsvraag:
Wat zien we hier?

Waarom is het niet zo’n goed idee om graan te verbouwen in Saudi-Arabië?

4.1 Kan de aarde ons dragen?

Lezen paragraaf 4.1 

4.1 Lesdoelen

• Je weet wat draagkracht en een ecologische voetafdruk zijn
• Je kunt de ecologische voetafdruk en het begrip draagkracht toepassen in je reisfolder en koppelen aan jullie gekozen landen. 

Aan de slag met het PO

Pas 4.1 toe in je reisfolder

Hoe zit het met de draagkracht in jullie gekozen landen? 

Is er veel welvaart? Rijkdom? 

Of is er juist veel armoede?

Dit bepaalt allemaal de ecologische voetafdruk van jullie landen

Wat komt er in je op bij
het begrip 'duurzaamheid'?

Het boek zegt: 'Natuurlijke hulpbronnen zijn producten uit de natuur die mensen goed kunnen gebruiken.'
Geef 3 voorbeelden van natuurlijke hulpbronnen.

Hernieuwbare bronnen

Niet hernieuwbare bronnen

Hout

Aardolie

Steenkool

Voedsel

Goud

Bevolkingsprognose

Meer mensen = meer verbruik

Meer welvaart = meer verbruik

Landen worden steeds rijker (welvarender) 

Duurzaam

Duurzaam

Niet-duurzaam

Niet-duurzaam

Noem dingen die je kunt doen om duurzamer te leven.

4.1 Kan de aarde ons dragen?

• Je weet wat draagkracht en een ecologische voetafdruk zijn
• Je begrijpt waardoor de draagkracht van de aarde in gevaar komt en waarom we duurzaam moeten leven
• Je kunt de ecologische voetafdruk van landen van een kaart aflezen 

Leerdoelen

Dit kan je nu:

Huiswerk

1, 2, 3, 5, 6 en 7. 

Staat ook in de planner 

https:

Huiswerk: Hoe groot is jouw persoonlijke voetafdruk? Gebruik website vorige slide