Een hoofdvraag

• Maatschappijkunde
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 4

Deze les:

Formuleren we een hoofdvraag.

Dit gaan we oefenen!

Bedenk in 1 minuut zoveel mogelijk vragen over: 

De vragen:

De onderzoekvraag:

Een vraagwoord als begin:

Een onderzoeksvraag is altijd een open vraag. De vraag kan daarom nooit met een werkwoord beginnen.

Vraagwoorden:

7W's = Wie, wat, waar, waarom, waartoe, wanneer en welke

H = Hoe

Een goede hoofdvraag:

1. De hoofdvraag is één vraag;
2. De hoofdvraag is helder geformuleerd;
3. De hoofdvraag is niet met ‘ja’ of ‘nee’ te beantwoorden;
4. De hoofdvraag is afgebakend;
5. De hoofdvraag is haalbaar om te onderzoeken;
6. De hoofdvraag is niet Google-baar.
   

Even oefenen:

Stel: 

In de Vrijheidswijk in wijk Leeuwarden hebben ze veel overlast van hangjongeren. De politie en de gemeente denken dat dit de leefbaarheid van de wijk verslechtert en zijn bang dat de wijk een slechte naam krijgt. 

Als onderzoeker weet jij dat je niet zomaar iets kan beweren, maar altijd eerst goed onderzoek moet doen. Bedenk een hoofdvraag.

Bedenk een hoofdvraag:

1. Wat zijn de specifieke vormen van overlast die door hangjongeren in de Vrijheidswijk worden veroorzaakt?

2. Op welke locaties in de Vrijheidswijk komt de overlast door hangjongeren het meest voor?

3. Welke demografische kenmerken hebben de hangjongeren (leeftijd, geslacht, achtergrond)?

4. Wat zijn de mogelijke oorzaken of motieven voor het gedrag van deze hangjongeren?

5. Welke maatregelen hebben de politie en de gemeente tot nu toe genomen om de overlast aan te pakken, en met welk resultaat?

6. Hoe ervaren bewoners van de Vrijheidswijk de overlast, en welke impact heeft dit op hun dagelijkse leven en gevoel van veiligheid?

7. Wat zijn de mogelijke lange termijn gevolgen voor de leefbaarheid en reputatie van de Vrijheidswijk als de overlast niet effectief wordt aangepakt?

8. Welke preventieve initiatieven of alternatieve vrijetijdsbestedingen kunnen worden geïntroduceerd om hangjongeren positieve keuzes te laten maken?

9. Hoe kunnen de politie, gemeente, scholen, ouders, en jongerenwerkers beter samenwerken om de overlast door hangjongeren te verminderen en de leefbaarheid in de Vrijheidswijk te verbeteren?

Juiste vraag:

Welke vraag spreekt je het meeste aan?

Wat zijn mogelijke deelvragen hierbij?

Deelvragen:

Een hoofdvraag is vaak te groot om in één keer te kunnen beantwoorden. Daarom deel je de hoofdvraag op in een aantal deelvragen (minstens 3). 

Door antwoorden te vinden op jouw deelvragen, beantwoord je uiteindelijk ook je hoofdvraag.

Soorten deelvragen:

In ieder onderzoek tref je verschillende soorten deelvragen aan:

• Theorievraag

• Resultatenvraag

• Analysevraag

Bedenk een deelvraag:

www.scribbr.nl

www.rug.nl

Aan de slag!