De Wereld van Cement: Hoe Wordt Cement Gemaakt?

• Bouwtechniek
• MBO
• Studiejaar 2

De Wereld van Cement: Hoe Wordt Cement Gemaakt?

Leerdoel

Aan het einde van de les zul je begrijpen hoe cement wordt gemaakt en de belangrijkste stappen in het proces kunnen benoemen.

Wat weet je al over het maken van cement?

Waar wordt cement ( in) gebruikt?

Wat is Cement?

Cement is een bindmiddel dat wordt gebruikt in de bouw om bijvoorbeeld beton te maken. 

Het wordt geproduceerd uit kalksteen, klei, en andere materialen.

Materialen voor Cementproductie

De belangrijkste materialen voor cementproductie zijn kalksteen, klei, en zand. 

Deze materialen worden gewonnen uit mijnen en steengroeven.

Rechts de groeve en cementfabriek 

bij Maastricht

Voorbereiding van Grondstoffen

De grondstoffen worden gemalen en gemengd om de juiste samenstelling te verkrijgen. 

Dit mengsel wordt 'grondstofmeel' genoemd.

Klinkerproductie

Het grondstofmeel wordt verhit in een roterende oven bij zeer hoge temperatuur. Hierdoor ontstaat een halfvloeibare stof, genaamd klinker.

Cementproductie

De klinker wordt vervolgens gemalen tot een fijn poeder, dat cement wordt genoemd. 

Verder worden nog andere materialen toegevoegd, zoals gips, om de eigenschappen te verbeteren.

Opslag en Distributie

Het geproduceerde cement wordt opgeslagen in silo's en vervolgens gedistribueerd naar bouwplaatsen of fabrieken waar het wordt gebruikt.

Toepassingen van Cement

Cement wordt gebruikt in verschillende bouwtoepassingen, zoals de vervaardiging van beton, metselwerk, en stucwerk.

Wat is een voorbeeld van een toeslagstof die wel gebruikt kan worden voor diverse cementsoorten?

1. Klei
2. Kalksteen
3. Gips
4. Zwavel

Hoogovencement is een cementsoort die gemaakt wordt uit ______________.

1. toeslagmaterialen
2. cementkorrels
3. hoogovenslak
4. sintels

Wat zien we hier?

Waardoor wordt cement hard?

1. Door de chemische reactie met water
2. Door toevoeging van olie
3. Door te bevriezen en ontdooien
4. Door blootstelling aan UV-licht

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Heb je nog een vraag over cement, dat je nog niet zo goed hebt begrepen?

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

OP DIT MOMENT VOEL IK ME:

😒🙁😐🙂😃