Energietransitie 3.2. Op weg naar duurzame energiebronnen.

Welk thema verdient volgens jou meer aandacht bij Aardrijkskunde?
Wereldeconomie/ globalisering
Weer en klimaat
Conflicten
Water
Bevolking en ruimte
Arm en rijk
Grenzen en identiteit
Bronnen van energie
Duurzaamheid
Landschappen
1 / 36
suivant
Slide 1: Sondage
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Welk thema verdient volgens jou meer aandacht bij Aardrijkskunde?
Wereldeconomie/ globalisering
Weer en klimaat
Conflicten
Water
Bevolking en ruimte
Arm en rijk
Grenzen en identiteit
Bronnen van energie
Duurzaamheid
Landschappen

Slide 1 - Sondage

Wat gaan we doen in deze les?
* Herhaling introductie en paragraaf 3.1.
* Bespreken paragraaf 3.2: Op weg naar duurzame energie.
* De les stof verwerken in lessonup zelf door verschillende vragen te beantwoorden.

Slide 2 - Diapositive

Terugblik op 3.1
  • We weten dat de aarde aan het opwarmen is.
  • Broeikasgassen warmen de aarde op
  • Opwarming zet door als we nu gelijk stoppen met uitstoot
  • We hebben te maken met versterkt broeikaseffect

Slide 3 - Diapositive

Wat is het verschil?
  • Bij natuurlijk broeikaseffect komen waterdamp en CO2 van nature in de atmosfeer voor. Zo kan warmte van de zon worden vastgehouden.
  • Van een versterkt broeikaseffect is sprake, omdat de mensen sinds de industriële revolutie er toe hebben bijgedragen dat de hoeveelheid CO2 in de atmosfeer is gestegen.

Slide 4 - Diapositive

Hoe weet men dat de hoeveelheid CO2 op aarde is toegenomen?
Meten is weten!!
  • Meetstation op Hawaii
  • Luchtbelletjes in ijs onderzoeken

Slide 5 - Diapositive

Milieuverandering?
Door de industrial revolutie kwamen er meer machines, dus hebben ze meer energie nodig.
Waar komt die energie vandaan?
uit het verbranden van schadelijke brandstoffen

Slide 6 - Diapositive

Gevolgen?
  • Stijging van de zeespiegel
  • Extremer weer
  • Daling van landbouwopbrengsten 
  • Klimaatmigranten

Slide 7 - Diapositive

Hoe werkt het broeikaseffect precies?
Zet het in de juiste volgorde.
1
2
3
4
5
6
De aarde heeft een broeikas-effect. 
Daardoor heeft de aarde een aangename temperatuur.
Mensen zorgen voor veel uitstoot.
Er komt meer CO2 in de lucht.
De aarde houdt te veel warmte vast.
Het broeikaseffect wordt versterkt.

Slide 8 - Question de remorquage

natuurlijk broeikaseffect
Versterkt broeikaseffect
Koolstofdioxide door afbraak organisch materiaal
Methaan uit moerassen en permafrost

Slide 9 - Question de remorquage

Vul in: Als er geen natuurlijk/versterkt - broeikaseffect zou bestaan dan zou de aarde te koud/warm worden.
A
Versterkte Koud
B
Versterkt Warm
C
Natuurlijk Koud
D
Natuurlijk Warm

Slide 10 - Quiz

Energietransitie
Paragraaf 3.2. Op weg naar duurzame energiebronnen.

Slide 11 - Diapositive

Terugblik

Slide 12 - Carte mentale

Welke fossiele brandstoffen ken je?

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Diapositive

Wat zijn de twee belangrijkste nadelen van fossiele brandstoffen?
A
Ze zijn moeilijk te vinden
B
Ze raken een keer op
C
Het is erg vervuilend
D
Het levert weinig stroom op

Slide 15 - Quiz

Slide 16 - Diapositive

Dus wanneer spreekt men van conventionele olie en gas?
  • Aardolie en aardgas worden op een ouderwetse wijze gewonnen (als men zonder moeilijke en dure technieken uit de grond haalt)

Slide 17 - Diapositive

Het verschil tussen reservoirgesteente en moedergesteente
  • Reservoirgesteente is een type gesteente dat olie en gas vasthoudt en doorlaatbaar is.
  • Opslagplaats voor olie en gas
  • Reservoirgesteente is meestal gelegen boven het moedergesteente
  • Moedergesteente is het gesteente waarin de olie en gas oorspronkelijk zijn ontstaan en gevormd door jaren heen
  • Moedergesteente fungeert als de bron van koolwaterstoffen, maar meestal niet doorlaatbaar genoeg om ze makkelijk te laten migreren naar reservoirgesteente.

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Slide 23 - Diapositive

Kernenergie is een traditionele vorm van energie
  • Met 1 kilogram uranium kan men vijfduizend huishoudens een jaar lang mee.
  • Als radioactiviteit vrijkomt kan het dodelijk zijn.

Slide 24 - Diapositive

Noteer een nadeel van kernenergie.

Slide 25 - Question ouverte

Slide 26 - Vidéo

Noteer een voordeel van kernenergie.

Slide 27 - Question ouverte

De energieverbruik/pp en de CO2 voetafdruk/pp enorm toegenomen....
  • Groeiende wereldbevolking (8.1 miljard mensen)
  • Toenemende welvaart
  • Toenemende mobiliteit (meer auto's)
  • Nog afhankelijk van fossiele brandstoffen

Slide 28 - Diapositive

timer
2:00
3.2

Slide 29 - Carte mentale

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Waardoor is de CO2-voetafdruk de laatste tientallen jaren toegenomen?
timer
0:20

Slide 32 - Question ouverte

Andere voorbeelden

Slide 33 - Diapositive

Klimaat akkoord 
  • In 2015 besloten 196 landen op de klimaatconferentie mondiale opwarming te beperken tot ruim onder 2 graden ten opzichte van het pre-industriële niveau
  • 2/3 van de nieuwe opwekcapaciteit was in 2016 al duurzaam mede dankzij China
  • Ondanks alle goede stappen is de CO2 uitstoot in 2017 wereldwijd weer toegenomen.

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

We zijn aan het einde gekomen
  • Wat is het verschil tussen conventionele en niet-conventionele fossiele brandstoffen?
  • Wat is Fracking?
  • Wat is de belangstelling van energietransitie?
  • Hoe kunnen de klimaatverandering tegengaan?

Slide 36 - Diapositive