Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Maerlant ICT-Basis: E-mail
Slide 1 - Diapositive
DOEL
In deze les ga je leren
WAT er in een goede e-mail zit
Het VERSCHIL tussen Formeel en Informeel schrijven
Wat CC en BCC betekenen
Slide 2 - Diapositive
Waarvoor gebruik je e-mail?
Slide 3 - Carte mentale
Wat gaat hier mis?
Haaai meneer de rector,
Ik vind het niet chill dat we tijdens de pauze niet van het plein af mogen. Hoe ga je dat oplossen?
Groetjes, Robin
Slide 4 - Diapositive
Wat moet er ALTIJD in een e-mail?
Onderwerp: tussen 2 en 5 woorden
Aanhef: Beste meneer Dekker, [ENTER]
Wie, Waarom, Wat: Wie ben je? Waarom schrijf je? Wat wil je?
Ondertekenen: Met vriendelijke groet, Kees van Dijk (1B)
Spelcheck: met de spelchecker én nalezen
Slide 5 - Diapositive
Wat moet er NOOIT in een e-mail?
Schrijf je mails niet in CAPS. “IK WIL GRAAG SNEL ANTWOORD.”
Vermijd straat/app taal: "effe w8ten op je doekoe, broer. lol ;-)"
Blijf zakelijk, ook al ben je boos.
Slide 6 - Diapositive
Formeel of Informeel
u /uw --> jij, je en jou
Geachte heer/mevrouw, --> Hoi Ella,
Met vriendelijke groet, Hoogachtend, --> groetjes,
meedelen --> vertellen
verzoeken --> vragen
tot onze spijt/ helaas --> sorry/jammer
deelnemen --> meedoen
Slide 7 - Diapositive
Uitspraak Formeel of Informeel
Met mij is alles prima.
Geachte heer
Wat ik nog effe wil zeggen is….
Langs deze weg wil ik u het volgende voorstel doen.
Laat je even wat van je horen?
Ik hoop u hiermee voldoende geïnformeerd te hebben.
Slide 8 - Diapositive
Wat betekent CC en BCC?
Slide 9 - Question ouverte
Aan, CC en BCC
- Aan: de direct betrokkenen
- CC (carbon copy): zijdelings betrokkenen. Wel op de hoogte, maar hoeven niet te reageren.
-BCC (blind carbon copy): e-mailadres niet zichtbaar voor anderen die de mail ontvangen.
Slide 10 - Diapositive
Outlook Openen
Slide 11 - Diapositive
Opdracht in 2-tallen
Op school wordt een schoolfeest gehouden, maar daar mag je pas vanaf de vierde klas naartoe. Jullie zouden ook naar dat schoolfeest willen en schrijven daarom een zakelijke brief aan de directeur van jullie school om het verzoek in te dienen of jullie ook naar het schoolfeest mogen.
Klaar? - Stuur de email naar een klasgenoot met je docent in de CC
Slide 12 - Diapositive
Peer Review
- Je ontvangt een e-mail van een ander duo
- Beoordeel de mail van het ander duo op profesionaliteit en bespreek dat met elkaar (5 minuten).
- Pas de mail aan en stuur hem terug, weer met je docent in de CC.
Slide 13 - Diapositive
Wat is er aan jullie e-mail verbeterd (niets is geen antwoord)