Mindmap maken les 3

Mindmap maken



Maar eerst even een herhaling
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Mindmap maken



Maar eerst even een herhaling

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Fouten zijn nuttig, omdat je er veel van kan leren
A
Juist
B
Onjuist

Slide 2 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe leer jij graag?
A
Door te lezen
B
Door te luisteren
C
Door te zien
D
Door te doen

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer kun je het beste leren?
A
In de ochtend
B
In de middag
C
In de avond
D
Dat maakt niet zoveel uit

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat werkt niet
  • Lezen, doorlezen, bekijken
  • Onderstrepen / Highlighten
  • bovenstaande handelingen herhalen

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat werkt wél !
  • Maak een oefentoets
  • Uitleggen aan een ander
  • Opdrachten (opnieuw) maken
  • Samenvatten in eigen woorden of een schema zoals een MINDMAP

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen

1. Aan het einde van deze opdracht weet je of het maken van een mindmap een geschikte leerstrategie is voor jou.


2. Aan het einde van deze opdracht heb je geoefend met het maken van een mindmap.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De opdracht =Mindmap (in tweetallen)


1. Lees par 5  en zet de hoofdvraag in het midden

2. .Zet de deelonderwerpen er omheen in de vorm van takken.

3.. Teken/schrijf per deelonderwerp op wat er in de tekst over wordt verteld (het belangrijkste!). Maak hierbij gebruik van  afbeeldingen en /of tekeningen








Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je kunt ook een mindmap op de computer maken....


https://www.mindmeister.com

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mindmap

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mindmap

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mindmap
Een mindmap is een soort  boomstructuur rondom 
een thema.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Welke manier van actief leren
vind jij het beste?
A
Flitskaartjes (begrippenkaartkes) maken
B
Een mindmap maken
C
Een toets maken
D
Anders

Slide 15 - Quiz

  • Laat de leerlingen de vraag beantwoorden.


Waarom is het slim
om te mindmappen?
A
Door een mindmap te maken denk ik na over de stof.
B
Plaatjes kunnen helpen om de stof beter te onthouden.
C
Mindmappen helpt om informatie te structureren.
D
Allemaal

Slide 16 - Quiz

  • Laat de leerlingen de vraag beantwoorden.
  • Alle antwoorden zijn goed, op de volgende slides wordt er uitleg gegeven waarom.
Doel: Leerlingen laten inzien waarom het handig is om te mindmappen.
zelf mindmap maken
het begin

Nodig: wit papier en een lesboek van: 
 - Voor welk vak heb je binnenkort een toets?
- Waar heb je vandaag huiswerk van gekregen?
- of een ander vak

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De opdracht =Mindmap in tweetallen)

1. Waar gaat de lesstof over? -> Zet  hoofdvraag in het midden

2. Welke onderwerpen hebben daar mee te maken? -> Zet deze                         onderwerpen er omheen in de vorm van takken.

3.. Teken/schrijf per onderwerp op wat er in de tekst over wordt verteld (het belangrijkste!). Maak hierbij gebruik van de afbeeldingen

4.  Je krijgt hier 10 min voor


Het is niet erg als het niet af is. Belangrijk is dat je weet hoe je moet starten met een mindmap






Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lijkt het een beetje op een mindmap? 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions