Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
Éléments de cette leçon
Welkom bij het mentoruur :)
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
Together we can do this!
-Zorg dat de lessen voor iedereen te volgen zijn.
-Laat niemand zich alleen of buitengesloten voelen.
-Samenwerken zorgt ervoor dat je met elkaar meer kan/weet/kunt bereiken.
Slide 3 - Diapositive
Doel van vandaag
-hoe gaat het met je?
-Recap mentoruren
-zijn er vragen die je vandaag graag beantwoord ziet?
-mentoruur dit jaar
-vragenlijst
-agenda
-Chromebooks (12:00)
Slide 4 - Diapositive
Hoe gaat het met je? Hoe waren je eerste weken?
Slide 5 - Question ouverte
Wat vind je het leukst aan weer op school zijn?
Slide 6 - Question ouverte
Wat vond je het moeilijkst aan weer op school zijn?
Slide 7 - Question ouverte
Bespreek met je buurman/vrouw:
Hoe gaat het met je
Hoe was de eerste week
Wat vind je het leukst aan weer op school zijn?
Wat vond je het moeilijkst aan weer op school zijn?
Slide 8 - Diapositive
Time for a
Slide 9 - Diapositive
ALS JE TERUGDENKT AAN DE INTRODAG en het mtu met meneer Does, WAT IS JE DAN BIJGEBLEVEN?
Slide 10 - Carte mentale
Welke vragen zou je vandaag graag beantwoord zien?
Slide 11 - Question ouverte
mentoruur dit jaar
Slide 12 - Diapositive
Bespreek met je buurman/vrouw:
Waarbij kan ik je als mentor helpen? Hoe zou je willen dat we het mentoruur dit jaar inzetten? Heb je een idee van hoe je jezelf graag zou ontwikkelen?
Slide 13 - Diapositive
Hoe zou je willen dat we het mentoruur dit jaar inzetten? Heb je een idee van hoe je jezelf graag zou ontwikkelen?
Slide 14 - Question ouverte
Slide 15 - Vidéo
Wat valt je op aan zijn verhaal? Hoe heeft hij zijn doel waargemaakt? Is er iets wat je meeneemt van deze video?
Slide 16 - Question ouverte
mentoruur/mentoraat dit jaar
-Ik voel me veilig genoeg binnen de klas en binnen school om mezelf te ontwikkelen en het beste uit mezelf te halen.
-Ik weet wat er van mij verwacht wordt en ik heb het gevoel dat ik dat kan.
-Ik heb grip op al mijn leer/maakwerk en weet hoe ik alles zo kan plannen dat ik niet gestresst raak.
-Ik ben meer over mezelf te weten gekomen, bijvoorbeeld wat mijn sterke en minder sterke kanten zijn.
-Ik welke richting ik op wil en ik heb een plan opgezet voor hoe ik daar kan komen.
-Als iets soms niet lukt of ik me minder goed voel, weet ik bij wie ik aan kan kloppen en hou ik mijn probleem niet bij mezelf.
Slide 17 - Diapositive
Aan de slag met
Positieve mindset/Motivatie
Planning/stress
Toekomst/zelfontwikkeling
Slide 18 - Diapositive
planning
Slide 19 - Diapositive
Agenda
-Je hebt hem elke dag bij je.
-Je gaat er voorzichtig mee om.
-Je schijft je huiswerk op en plant gelijk in wanneer je deze gaat maken.
-Tijdens mentoruren, maar ook tijdens rapportuitreikingen bekijken we of het is gelukt en waar je tegenaan loopt.
Slide 20 - Diapositive
Recap time!
Slide 21 - Diapositive
Doel van vandaag
-hoe gaat het met je?
-Recap mentoruren
-zijn er vragen die je vandaag graag beantwoord ziet?