Par. 1.3 Onderzoek doen en resultaten verwerken

Welkom! 
Telefoon in het hotel
Boeken en laptop op tafel
Lessonup.app opzoeken en inloggen (code op het bord)
Lees vast par. 1.3 door!

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom! 
Telefoon in het hotel
Boeken en laptop op tafel
Lessonup.app opzoeken en inloggen (code op het bord)
Lees vast par. 1.3 door!

Slide 1 - Diapositive

Wat gebruik je om cellen te bekijken?
A
blote oog
B
stereoloep
C
binoculair
D
microscoop

Slide 2 - Quiz

Bij een schematische tekening mag je kleur gebruiken.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 3 - Quiz

Hoe noem je het opzoeken van de naam van een organisme
A
Opzoeken
B
Onderzoeken
C
Determineren
D
Benoemen

Slide 4 - Quiz

Buitenaanzicht
Dwarsdoorsnede

Lengtedoorsnede

Slide 5 - Question de remorquage

Stappen van onderzoek doen

1. onderzoeksvraag bedenken
2. hypothese
3. werkplan (incl. benodigdheden
4. resultaten verzamelen
5. conclusie

Slide 6 - Diapositive

1. Onderzoeksvraag
Kort, duidelijk, je wil als het kan een antwoord

Je kan de vraag niet beantwoorden met ja/nee

Slide 7 - Diapositive

Is dit een goede onderzoeksvraag?

Is een tomaat rood?
A
Ja
B
Nee

Slide 8 - Quiz

2. Hypothese
Je geeft een voorlopig antwoord op je onderzoeksvraag.
Dit doe je voordat je onderzoek gaat doen.

Wat jij denkt dat het antwoord gaat zijn op je onderzoeksvraag. 

Slide 9 - Diapositive

3. Werkplan
Hoe je de proef gaat uitvoeren (stap voor stap, als in een kookboek)
Je schrijft ook de benodigdheden op

De werkwijze: de manier waarop je iets gaat testen
Materiaal: benodigdheden

Slide 10 - Diapositive

4. Resultaten 
Je verzameld je resultaten en verwerkt ze in een overzichtelijke tabel of diagram. 

Slide 11 - Diapositive

Tabellen 
  • hierin vat je gegevens samen
  • van deze gegevens kun je een diagram maken:
staafdiagram: gebruik je bij aantallen, de hoogte van elke staaf geeft aantal weer
lijndiagram: gebruik je bij groei, je zet meetpunten en daartussen trek je een lijn (grafiek)
cirkeldiagram: gebruik je bij procenten, de cirkel is verdeeld in 100 stukjes= 100%

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

even oefenen......
Elke jaar wordt de lengte van
een boom gemeten.
Zie hiernaast.
Welk diagram gebruik je hiervoor?

Wat schrijf je op de assen?
x-as?
y-as?
 
metingen per jaar
Lengte in cm
jaar 1
252
jaar 2
254
jaar 3
258
jaar 4
263
jaar 5
266
jaar 6
268

Slide 14 - Diapositive

even oefenen......

Vorige les hebben we met de zoekkaart verschillende bomen ontdekt.
Acacia 3x
Beuk 8x
Amerikaanse eik 2x
Esdoorn 2x
Hulst 1x
Welk diagram gebruik je hiervoor?

Wat schrijf je op de assen? 

Welk diagram is altijd samen 100%?

Slide 15 - Diapositive

5. Conclusie
Op basis van je resultaten geef je antwoord op je onderzoeksvraag. 

Je verwijst hierbij naar de resultaten.
Ik kan zien in tabel ... dat ...

Slide 16 - Diapositive

Zet de stappen van onderzoek doen op de juiste volgorde.
1
2
3
4
5
conclusie
Werkplan
resultaten
onderzoeksvraag
hypothese

Slide 17 - Question de remorquage

Maken
Eerste 6 minuten in stilte
Zelf bestuderen/doorlezen: 1.3
Maken: opdracht 3 t/m 11

Klaar? Nakijken -> antwoorden staan op itslearning, daarna maken samenvatting of testjezelf (1.1 t/m 1.3)

timer
6:00

Slide 18 - Diapositive