OP 1 - 418 - Week 2 - Neo / schrijven tk 3 / ww tt / Goedg. d. 2 tk 1 en 2

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Wat gaan we doen vandaag? (1e, 2e)

1. Neologisme
2. Lezen (15 min.)
3. Schrijven taak 3
   
   
4. Werkwoordspelling tt (+ Studiemeter)
   
5. Afmaken + nakijken Schrijven taak 3
6. Evaluatie en vooruitblik

Wat betekent een neologisme ook alweer?

Morgen leesboek mee! 

1. Neologisme

Lawaaiflitspaal

Apparaat waarmee vastgesteld kan worden of motorvoertuigen de geldende geluidsnorm overschrijden. In de Franse stad Villeneuve-le-Roi en het dorpje het Saint-Forget, beide gelegen ten zuiden van Parijs, zijn bij wijze van experiment dergelijke apparaten geïnstalleerd. Een echte flitspaal is het niet. Met vier microfoons wordt elke tiende van een seconde een geluidsmeting gedaan en een koppeling met de politiecamera’s zorgt ervoor dat nauwkeurig kan worden vastgesteld welk voertuig in overtreding is. De boetes worden vervolgens automatisch uitgeschreven.

2. Lezen

15 minuten lezen in leesboek

Boek niet mee? Uit les.

3. Schrijven taak 3

• opdracht 1 gezamenlijk blz. 244 wb
• opdracht 3, 4 en 5 
• volgende les nakijken

Boek niet mee? Uit les.

Verkennend  - globaal lezen? 

Verkennend = tekstsoort / onderwerp?

Globaal = inleiding / 1e en laatste zin alinea = voorkennis activeren

318AK Bilal: spreken taak 1: 
opdracht 1 blz. 234

opdracht 3 blz. 236

opdracht 4 blz. 237

Opdracht 4:

Studiemeter

Starttaal Compact werkboek 2F

Opbouwopdrachten

Wat gaan we doen vandaag? (1e, 2e)

1. Neologisme
2. Lezen (15 min.)
3. Schrijven taak 3
   
   
4. Werkwoordspelling tt (+ Studiemeter)
   
5. Afmaken + nakijken Schrijven taak 3
6. Evaluatie en vooruitblik

Wat betekent een neologisme ook alweer?

Morgen leesboek mee! 

4. Werkwoordspelling teg. tijd

• Hoe zat het ook alweer? 
  
  
• Studiemeter - Extra oefenen 3F - werkwoordspelling - persoonsvorm tegenwoordige tijd
• Klaar? Verder met werkboek Schrijven taak 3 blz. 246 opdr. 3, 4 en 5 + nakijken online bij links&downloads

ik = ik-vorm (verschil met stam?)

jij/u = ik-vorm + t
voor jij? dan ik-vorm

hij/zij/het = ik-vorm + t

wij = heel ww

jullie = heel ww

zij = heel ww

318AK Bilal: Taalverzorging taak 2

opdracht 1 blz. 186

opdracht 3 blz. 187

opdracht 4 blz. 188

5. Schrijven taak 3

• Werkboek Schrijven taak 3 blz. 246 opdr. 3, 4 en 5
  + nakijken online bij links&downloads
• Klaar? Goedgebekt deel 2 taak 1 en 2 blz. 56

Stil en zelfstandig!

6. Evaluatie en vooruitblik

Evaluatie

Vooruitblik:

• Boeken mee; ook leesboek
• Opdrachten: spreken en taalverzorging(spelling)

1. Wat denk je dat het lesdoel of de lesdoelen van deze les waren?
2. Voor wie was deze les niet duidelijk?