Les 2 H1 S2+S3

Het Romeinse Rijk
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Het Romeinse Rijk

Slide 1 - Diapositive

Tijdvak 2: Grieken en Romeinen
3000 v.C. - 500 n.C.

Slide 2 - Diapositive

Op welke drie manieren werd het Romeinse Rijk bestuurd?

Slide 3 - Question ouverte

Romeinse rijk in 500 n.chr.

Slide 4 - Diapositive

1. Ik kan een beeld vormen over hoe het oude Romeinse Rijk eruitzag.

S1 Ik kan uitleggen welke bestuursvormen het Romeinse rijk heeft gekend.
S2 Ik kan 3 redenen noemen waarom Caesar zo populair was bij de bevolking.
S3 Ik kan uitleggen hoe de Romeinen controle hielden over hun imperium.

Slide 5 - Diapositive

Julius Ceasar

Slide 6 - Carte mentale

Slide 7 - Vidéo

- In de tijd van de republiek veroverden de Romeinen veel gebied buiten Italië. Dit noemen we imperialisme.


- Om deze gebieden te kunnen veroveren moesten de Romeinen goed georganiseerd zijn. Hun legers waren ingedeeld in overzichtelijke eenheden, zoals legioenen (van maximaal 8.000 man). In het leger waren organisatie en discipline belangrijk: die twee maakten van Romeinse legereenheden echte vechtmachines.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

S2 Ik kan 3 redenen noemen waarom Caesar zo populair was bij de bevolking.

Slide 10 - Diapositive

S2 Ik kan 3 redenen noemen waarom Caesar zo populair was bij de bevolking.
- Als legeraanvoerder won hij  belangrijke veldslagen en oorlogen. Dit gaf hem veel aanzien en macht.

- Als keizer vond hij het belangrijk zijn volk te vermaken, om ze tevreden te houden. 


Slide 11 - Diapositive

S3 Ik kan uitleggen hoe de Romeinen controle hielden over hun imperium.
Om in zo'n groot rijk de 
controle te houden moesten er een
manier zijn om dit rijk te besturen.


Slide 12 - Diapositive

S3 Ik kan uitleggen hoe de Romeinen controle hielden over hun imperium.
- Veroverde gebieden namen al snel de Romeinse cultuur over en voelden zich daardoor Romeins. 
- Met forten werd de grens bewaakt. 
- Er werden wegen aangelegd, zodat legers
zich snel konden verplaatsen. Ook de handel kon zich daardoor ontwikkelen.

Slide 13 - Diapositive

Verder
Methode Tijd voor Geschiedenis
Hoofdstuk 2: Grieken en Romeinen
2.3: Het Romeinse Rijk
Alle opdrachten

Slide 14 - Diapositive

Hoe werd het Romeinse rijk bestuurd?
Van het jaar 900 v.C. tot 500 v.C. was het Romeinse rijk een monarchie. Een koning was de baas en kon alles bepalen.

Slide 15 - Diapositive

Hoe werd het Romeinse rijk bestuurd?
Van het jaar 500 v.C. tot 27 v.C. was het Romeinse rijk een republiek. Het werd niet meer bestuurd door één persoon. maar:

- 2 consuls (bevelhebbers leger)
- de senaat (rijke invloedrijke mannen)
- Volksvergadering (burgers die stemden
   over wetten)

Slide 16 - Diapositive

Hoe werd het Romeinse rijk bestuurd?
Van het jaar 27 v.C. tot 476 n.C. was het Romeinse rijk een Keizerrijk. 
Bij een keizerrijk was één persoon de baas van het Romeinse Rijk. Vaak was dit een legeraanvoerder die met geweld aan de macht kwam, zoals bijvoorbeeld Julias Ceasar.

Slide 17 - Diapositive

S1 Ik kan uitleggen welke bestuursvormen het Romeinse rijk heeft gekend.
- 900 v.C. tot 500 v.C. was het Romeinse rijk een monarchie met koning.

- 500 v.C. - 27 v.C. een republiek:
- 2 consuls (bevelhebbers leger)
- de senaat (rijke invloedrijke mannen)
- Volksvergadering (burgers die stemden
   over wetten)

27 v.C. - 476 n.C. Romeins Keizerrijk:
Bij een keizerrijk was één persoon de baas van het Romeinse Rijk. Vaak was dit een legeraanvoerder die met geweld aan de macht kwam, zoals bijvoorbeeld Julius Ceasar.

Slide 18 - Diapositive