Les 1 introductie Verlichting en Revolutie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Tijdvak 7: Pruiken en revoluties

Wat gaan we doen vandaag? 

- Welkom

- Studiewijzer doornemen + cijfer weging 

- Start H3 

- Opdracht standensamenleving

- Klokhuis de verlichting

- Uitleg de verlichting

- Aan de slag! 

- Afsluiting

Tijdvak 7

Tijdvak 7

Geschiedenis

Introductie

Standensamenleving

Standensamenleving, een terugblik

                Wat weet je nog?

standensamenleving

Middeleeuwen

standensamenleving 18de eeuw

Standensamenleving

1e stand	Geestelijkheid	geen belasting betalen
2e stand	Adel	geen belasting betalen
3e stand	Boeren en burgers	* moesten belasting betalen * hadden geen voorrechten

schooltv.nl

Waarvoor protesteren de mensen in Iran?

Welke rechten heb jij als mens die niemand van jou af mag pakken?

https:

Schrijf zo veel mogelijk grondwetten op.

Verlichting en Revolutie

Nederland kent sinds 1848 een grondwet waarin de grondrechten zijn beschreven. Net als veel ander Europese landen werden die rechten tussen 1800 en 1900 wet.

 Dat proces is geen toeval maar het gevolg van de hevige gebeurtenissen in Europa tussen 1650 en 1815. Over die tijd gaan we het hebben. 

De verlichting

De Verlichting

De Verlichting

schooltv.nl

Citaat over Newton

Nature and nature's laws lay hid in the night. God said, Let Newton be! and all was light!

Natuur en haar wetten lagen verborgen in de nacht.

God zie, laat daar Newton zijn! En alles werd licht

Leg uit welk verband er was tussen de wetenschappelijke revolutie en de verlichting

Rousseau over de aardbeving

U bent het toch met mij eens, dat die 5000 huizen van 6 en 7 verdiepingen niet door de natuur bij elkaar zijn gebracht, en als de inwoners van die grote stad gelijkmatiger verspreid en eenvoudiger gehuisvest waren geweest, de verwoesting veel geringer zou zijn geweest, en misschien wel helemaal niet had plaatsgevonden.

Aan de slag! 

Maak de volgende opdrachten van paragraaf 1:

H-leerlingen: 3, 5, 7, 9, 11 t/m 14

V- leerlingen: 3, 5, 7 t/m 15

Moet je nog een toets inhalen? Kom even naar mij toe :) 

L'État, c'est Moi

• Frankrijk kent drie standen. De adel, de geestelijkheid en de rest. 
• De wil van de koning is wet. Dit noem je absolutisme. 
  

• Lodewijk XIV was een Franse koning met asolute macht. 
• Deze macht is door god gegeven: droit divin (goddelijk recht)

• Zo hoeft dus ook niemand aan de koning te twijfelen...

De Zonnekoning

• Lodewijk XIV (1638-1715) was één van de machtigste koningen van Frankrijk. 
• Hij werd koning toen hij 5 jaar was. Tot zijn 23e werd Frankrijk daarom bestuurd door eerste minister Mazarin.

• Hij zorgde ervoor dat iedereen naar Lodewijk zou luisteren en dat hij de absolute macht had.

00:05-00:15

01:30

Waarom was het van belang voor vorsten om grote paleizen te bouwen?

02:26

Leg uit waarom de koning de bijnaam de Zonnekoning had.

08:08

Voor de edelen was Versailles een "gouden kooi". Beargumenteer deze stelling.

Lees de bron hiernaast. Leg uit waarom Lodewijk, ondanks zijn goede smaak geen geliefde koning was.

Waarom was het voor vorsten van belang om grote paleizen te bouwen?

Leg uit hoe Lodewijk aan zijn bijnaam (le roi de soleil), de zonnekoning kwam.

Voor de edelen was het paleis een gouden kooi. Beargumenteer deze stelling.

welk woord weg?

1. hugenoten
2. calvinisten
3. katholieken

welke uitspraak hoort niet bij Lodewijk XIV?

1. Zonnekoning
2. Een wet, een geloof, een koning
3. De staat, die ben ik
4. Alleen edelen beslissen met mij mee.

Hoe zorgde Lodewijk ervoor dat hij zijn absolute macht kon handhaven?

1. De edelen uitschakelen
2. Een groot paleis bouwen zodat iedereen jaloers was
3. Een groot leger
4. Goede contacten onderhouden met andere vorsten