Paragraaf 4.5 Het lijndiagram

Programma
herhaling paragraaf 4.4
huiswerk paragraaf en rekentrainer paragraaf 4.4
uitleg en maken paragraaf 4.5 het lijndiagram
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Programma
herhaling paragraaf 4.4
huiswerk paragraaf en rekentrainer paragraaf 4.4
uitleg en maken paragraaf 4.5 het lijndiagram

Slide 1 - Diapositive

Gevolgen van consumptie

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Lien

Gevolgen van consumptie
Wat kan de consument, dus jij en ik hieraan doen? 

Slide 4 - Diapositive

Gevolgen beperken door...
- rekening houden met anderen
- geen producten van kinderarbeid kopen
- milieuvriendelijke producten kopen
- het afval gescheiden inleveren
- regels die er zijn volgen

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Wat houdt een doelgroep in?
A
Mensen met dezelfde afkomst.
B
Een groep mensen met dezelfde kenmerken.
C
Verschillende mensen.
D
Mensen die hetzelfde geloof.

Slide 7 - Quiz

Wie behoort tot de doelgroep van speelgoedwinkels
A
Ouders
B
Kinderen
C
Ouders en kinderen
D
de opa's en oma's

Slide 8 - Quiz

Bij welke van onderstaande producten zijn jongeren een belangrijke doelgroep?
A
Bos bloemen
B
Brood
C
Frisdrank
D
Krant

Slide 9 - Quiz

Welke bewering is juist?
A
Jongeren hebben meer geld te besteden, dan volwassenen.
B
Oudere mensen zijn een belangrijke doelgroep.
C
Niet ieder bedrijf heeft een doelgroep.
D
Reclame maken is vaak onnodig en duur.

Slide 10 - Quiz

Scholieren zijn een belangrijke doelgroep voor bedrijven, want:
A
Ze blijven lang klant
B
Ze zijn makkelijk te beïnvloeden
C
Ze hebben een groot budget
D
ze hebben weinig verstand van producten

Slide 11 - Quiz

Wat is een doelgroep?
Een groep mensen met dezelfde kenmerken noemen we een doelgroep.

Slide 12 - Diapositive

Wat is de doelgroep

Slide 13 - Diapositive

Huiswerk
Maken paragraaf 4.4

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Leerdoelen
Ik kan lijndiagrammen maken
Ik kan gegevens opzoeken in lijndiagrammen

Slide 16 - Diapositive

Huiswerk
Maken paragraaf 4.4 

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Lijndiagram
Een lijndiagram laat een stijging of daling zien in de loop van tijd

Slide 19 - Diapositive

Lijndiagram
- Lijkt op grafiek, alleen
zonder formule (wel tabel!)
- Meerdere lijnen, wat nu?

Slide 20 - Diapositive

Lijndiagram
Legenda!


Slide 21 - Diapositive

Opdracht

Slide 22 - Diapositive

Wat is de temperatuur op vrijdag?
A
21
B
22
C
23
D
24

Slide 23 - Quiz

Opdracht

Slide 24 - Diapositive

Werden er in 2015 meer of minder boeken uitgeleend dan in 2010?2
A
minder
B
meer

Slide 25 - Quiz

Waarom gebruiken we een legenda?
A
Zodat je weet waar het lijndiagram over gaat
B
Omdat dat er mooi uitziet
C
Omdat dat interessant lijkt
D
Zodat je weet waar elke lijn voor staat

Slide 26 - Quiz

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

huiswerk
Maken paragraaf 4.5 en de rekentrainer 4.5

Slide 29 - Diapositive

Leerdoelen
Ik kan een lijndiagram lezen

Slide 30 - Diapositive