Mediawijsheid les IIIII: Gevaren & Verslaving

1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Mediawijsheid


Les I
Les III

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Mediawijsheid


Les I
Les IIII

Slide 4 - Diapositive

Regels
Telefoon in de tas
Laptop mee en oplader en oortjes (iedere les)

Gelijk moeten opladen = materiaal vergeten
Ipad> opladen en plek veranderen doen we niet meer!

>> weg

Slide 5 - Diapositive

Deze periode:
Les 1: Introductie & Getallen
Les 2: Data
Les 3: Applicaties > HUISWERK
Les 4: Gevaren & verslaving
Les 5: 
Les 6:
Proefwerk over 2 weken (a.d.h.v. jouw aantekeningen)

Slide 6 - Diapositive

Planning van vandaag
- Gevaren en verslaving?
- Zelfstandig werken in Learnbeat
- Documentaire (15min) met schrijfopdracht

> Microbit toets: Steffen, Isabel en Roman
code:  WZ3HZX  (klassen in lessonup)

Slide 7 - Diapositive

Vandaag: Gevaren & verslaving
- Waar denk jij aan bij Gevaren en mediawijsheid?
- Waar denk jij aan bij Verslaving en mediawijsheid?
Telefoon verslaving
Social media verslaving 
Beinvloed worden
FOMO

Slide 8 - Diapositive

Aan de slag!
  1. Ga naar https://inloggen.learnbeat.nl
  2. Maak les 1.9: Gevaren - verslaving : code:JAWXFZ
  3. Doorloop de theorie (A) -  en bekijk elke video aandachtig.
    20 minuten stilte > iedereen leest 
  4. Hierna maak je de opdrachten (B).   
    (nogmaals 15 min. Fluisteren!)
    5.  Aantekeningen maken
                              > Eerder klaar? even iets voor jezelf.
Wie deelt koptelefoons uit?
timer
16:00

Slide 9 - Diapositive

Samenvattend..
  • Wanneer is iemand verslaafd?
  • Wat betekent FOMO?
  • Wat betekent Nomofobie?
  • Welke tip is er om telefoonverslaving te voorkomen?
  • Wat betekent dopamine?
  • Hoe proberen apps jouw dopamine te beïnvloeden?

Andere plek, push berichten uit, vliegtuigmodus, scherm zwart/wit

Slide 10 - Diapositive

Documentaire & schrijfopdracht
We bekijken de documentaire Afgehaakt over Iris die een maand leeft zonder haar smartphone. 15min

Na de documentaire volgt er een schrijfopdracht, deze lever je in via Teams.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Schrijfopdracht in Forms
Beschrijf in 250 woorden jouw smartphone gedrag.

Geef voorbeelden of beschrijf jouw dag routine.
Voel jij je verslaafd of niet? Leg uit waarom!

Slide 13 - Diapositive

Gebruik minstens 4 begrippen:
  1.  250 woorden (of meer) smartphone gedrag
  2.  Beschrijf je dag routine met voorbeelden
  3.  voel jij je verslaafd of niet? Leg uit waarom wel of niet!
  4. gebruik minstens 4 begrippen in je verhaal uit het rijtje hieronder: 
       FOMO, communiceren, probleem, dopamine, face-to-face,             beïnvloeden, generatie, concentratievermogen, slaap, nomofobie, lichamelijke verschijnselen, geestelijke verschijnselen, ontwenningsverschijnselen, discipline.
timer
8:00

Slide 14 - Diapositive

Nabespreken


Er volgen 5 stellingen, ben jij het eens of oneens?

Slide 15 - Diapositive

Tegenwoordig is bijna iedereen wel verslaafd aan haar/zijn smartphone.
Eens
Oneens

Slide 16 - Sondage

Het is goed voor je geestelijke gezondheid om een maand lang helemaal niet bezig te houden met social media.
Eens
Oneens

Slide 17 - Sondage

Ik zou zonder grote problemen een week zonder smartphone kunnen leven.
Eens
Oneens

Slide 18 - Sondage

Omdat de online wereld zo interessant en prikkelend is, kijken we steeds minder om naar de echte wereld.
Eens
Oneens

Slide 19 - Sondage

Ik heb er last van dat ik niet meer zonder internet kan leven.
Eens
Oneens

Slide 20 - Sondage

Volgende week: Influencers

Slide 21 - Diapositive