SRV - bijeenkomst 5.1 (dinsdag 8 maart 2022)

• Seksualiteit
• HBO
• Studiejaar 1

SRV

Bijeenkomst 5.1 (Di 8 maart '22)

Planning deze les

• Bespreken: persoonsvorming en socialisatie  (met hw. Biesta)
• Themapresentatie 3 'Grenzen' door Astrid en Roos
  
• Workshop 'seks enzo'
• Menstruatieproducten
• Filmpje

Bespreken: Biesta

Wat is jouw visie m.b.t. het biologieonderwijs?

Noem eens voorbeelden van kwalificatie?

Hoe zou je als docent kunnen bijdragen aan socialisatie?

Hoe draagt SRV-onderwijs bij aan socialisatie en subjectivering?

Themapresentatie 3. Grenzen

Wat vonden jullie van deze themapresentatie?

Workshop 'Seks enzo'

Inhoud van de workshop

• (seksueel) grensoverschrijdend gedrag:
• - Algemeen
• - Stellingen
• Plezierige seks (a.d.h.v. onderzoek + dialoog)

Grenzen

Grenzen

Oefening

Waar trek jij de grens....

• in de docentenkamer?
• in de klas?
• bij het uitgaan?
• bij vrienden?
• bij ...

Stelling 1

"Leerlingen mogen een docent alles vragen, ook privé".

Stelling 2

"Het is oké als je een leerling een schouderklopje geeft of een high five. Maar meer fysiek contact gaat te ver".

Stelling 3

"Als leerlingen uitdagend/schaars gekleed zijn dan mag je als docent daar gerust naar kijken of een opmerking over geven".

Stelling 4

"Iemand aanraken of aangeraakt worden tijdens het uitgaan is normaal"

Stelling 5

"Het is de taak van het individu om grenzen (seksueel/fysiek etc.) aan te geven"

Heb je zelf nog een stelling?

Oefening 2

Hoe geef jij je grenzen aan?

•  Nonverbaal oefenen
•  Verbaal oefenen

Plezierige seks

"De sekseverschillen in seksueel plezier zijn opvallend klein. Jongens en meisjes lijken op dit vlak dichter bij elkaar te zijn gekomen. Het onderzoek laat ook zien dat praten met de laatste partner samenhangt met meer seksueel plezier. Het is daarom gunstig dat de groep jongeren die regelmatig aan hun partner vraagt wat hij of zij lekker vindt iets groter is geworden."

(uit: Seks onder je 25e, 2017).

rutgers.nl

Onderzoek

Twee onderzoeken verdelen over twee groepen:

- Presenteer kort (in max 3 min.) de inhoud van het onderzoek aan elkaar

Tijd totaal: 20 min.

Menstruatieproducten

Wat vond je van deze les vandaag?
Heb je tops/tips?

Afronding, hw & feed-forward

Donderdag gaan we..... 

aan de slag met de opdracht!! 

en geven we elkaar feedback!

Fijne week en tot donderdag!