H5.3 3n H5.4 Nsk14

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vmbo k, g
• Leerjaar 3

Vandaag

Herhaling H5.2

Korte instructie H5.3

Instructie H5.4

Zelfstandig aan het werk

Spiegelwet

Het spiegelbeeld van de kaars lijkt achter de spiegel te staan.

Het spiegelbeeld van de kaars lijkt achter de spiegel te staan.

Van Infrarood tot ultraviolet

Kleuren Spectrum? 

• Rood, orange, geel, groen, blauw en violet

Wit licht weerkaatst / absorbeert alle kleuren

Zwart licht weerkaatst / absorbeert alle kleuren

Infrarood licht

Ultraviolet licht

Weerkaatsing kleuren

Rood licht                     Groen licht                       Blauw Licht

Leerdoelen H5.3

• Je kunt kenmerken van positieve en negatieve lenzen benoemen. 
• Je kunt positieve en negatieve lenzen onderscheiden. 
• Je kunt onderscheid maken tussen een reëel beeld en een virtueel beeld. 
• Je kunt een beeld construeren, dat gevormd wordt door een positieve lens.
• Je kunt voorwerpsafstand en beeldafstand van een positieve lens beschrijven. 

Construeren beeld

Onthouden H5.3 !

• Een positieve lens is een bolle lens. 
• Een negatieve lens is een holle lens. 
• De  lichtstralen uit een bolle lens komen bij elkaar in het brandpunt (F). 
• De afstand van de lens tot het brandpunt is de brandpunts-afstand (f). 
  
• Hoe kleiner de brandpunts-afstand, hoe sterker de lens. 
• Een positieve lens heeft een convergerende werking ( naar elkaar toe). 
• Een negatieve lens heeft een divergerende werking (van elkaar af).

Hoe groot is de hoek van inval?

Hoe groot is de hoek van inval?

Een gele banaan.....

1. Weerkaatst en gele en het rode licht
2. Weerkaatst het gele licht
3. Weerkaatst alle kleuren licht
4. Weerkaatst het groene, rode en gele licht

5.4 Oog en bril 

                   Lesdoelen H5.4

Je kunt de 7 onderdelen van het oog benoemen.  

Je kunt de functie van de pupil uitleggen.  

Je kunt uitleggen wat accommoderen van de ooglens is.  

Je kunt uitleggen welke lens bijziendheid kan corrigeren.  

Je kunt uitleggen welke lens verziendheid kan corrigeren.

Voorkennis

Zijn er leerlingen in de klas die een bril of lenzen dragen en weten welke sterkte ze ongeveer hebben?

Heb jullie moeite met voorwerpen van dichtbij of van veraf?

De belangrijkste onderdelen van het oog

Het beeld komt ondersteboven op het netvlies.

• Pupil is de opening in de iris (de gekleurde gedeelte van de oog)

• Veel licht - pupil klein

• Weinig licht - pupil groot

accommoderen

Als een voorwerp dichterbij

komt wordt de lens boller.

Accommoderen : lens platter of boller maken

Bijziend

• Dichtbij scherp, veraf wazig
•  De ooglens is te bol 
• Beeld kom vóór het netvlies
• Je hebt een negatieve lens nodig
• 'negatieve" bril => ogen lijken kleiner/groter

Verziend

• veraf scherp, dichtbij wazig
• De ooglens is te zwak 
• Beeld komt achter je netvlies
• Je hebt een positieve lens nodig
• "positieve" bril => ogen lijken groter

Dioptrie

Oogarts en opticien gebruiken dpt om de sterkte (S) van brillenglazen aan te geven.

S=​f​​1​​

Berekeningen:

1. f = brandpuntafstand in meter

2. S = lenssterkte in dpt

3. dpt = dioptrie

Ga na :    S = +2, dan is f = 50 cm

S=​f​​1​​

Rekensommetje

Aan de slag

Lees H5.4 goed door

Maak opgaven H5.4 (incl extra)

Controleer H5.1 t/m 5.3