‹Revenir à la recherche

Week 39 vmbo en havo

Lesregels
  • Aandacht voor elkaar
  • Als ik praat ben jij....
  • Actief meedoen
  • Telefoon in de tas, tas dicht
  • Niet eten en drinken in het lokaal, behalve na de gymles)
  • Recht zitten
1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & NatuurMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Lesregels
  • Aandacht voor elkaar
  • Als ik praat ben jij....
  • Actief meedoen
  • Telefoon in de tas, tas dicht
  • Niet eten en drinken in het lokaal, behalve na de gymles)
  • Recht zitten

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een duurzame aarde
Klas 2
Les 2 Week 23

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning
  • Zelfstudieles
  • TK 7
  • terug koppeling

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Check vragen - Wat kun jij vertellen over...
  • fasen van stoffen (3X)
  • fase overgangen van stoffen (6 X)
  • soorten water
  • waterverbruik

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fases
Stoffen kunnen in 3 fases verschijnen:
- Vast
- Vloeibaar
- Gas
En daarbij zijn er 6 verschillende overgangen.
(zie het plaatje hiernaast)

De overgangen en fasen moet je kennen voor de toets

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen Theoriekaart 7: Kledingindustrie

  • Je kunt uitleggen waarom kleding vaak in landen aan de andere kant van de wereld gemaakt worden en kunt hiervan voor- en nadelen noemen.
  • Je kunt voorbeelden noemen van schade die de kledingindustrie aanricht aan het milieu (people & planet). 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar komt jou kleiding vandaan?
1. Kijk eens in het etiket van je kleding waar deze vandaan komen. Op het etiket kun je de winkel waar je het kledingstuk gekocht hebt vinden maar ook het land waar dit kledingstuk is geproduceerd.
  • Welke productielanden komen we tegen?
  • Waar op de wereldkaart liggen deze landen?
  • Hoe komen de producten uit deze landen bij ons terecht?

2. Waarom worden de kleren dáár gemaakt? Wat zouden de voordelen zijn voor een kledingmerk om de kleding daar te laten maken? Kun je ook nadelen bedenken?

3. Kijk tenslotte eens naar de kleur van je kleding. Hoe denk je dat de kleding aan die kleur komt?









timer
5:00

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 2
Website mens en natuur week 23, TK 7
timer
5:00
Klaar! maak dan alvast opdracht 3 op de site

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Website mens en natuur week 23, TK 7
Klaar! maak dan alvast de lessonup op de site
timer
5:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen Theoriekaart 7: Kledingindustrie


  • Je kunt uitleggen waarom kleding vaak in landen aan de andere kant van de wereld gemaakt worden en kunt hiervan voor- en nadelen noemen.
  • Je kunt voorbeelden noemen van schade die de kledingindustrie aanricht aan het milieu (people & planet). 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

huiswerk
Volgende les:
TK 7
HWK 3



Vorige lessen:
Denk ook nog aan :
TK 1 t/m 6, PK 1 t/m 3 en HWK 1 en 2

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesregels
  • Aandacht voor elkaar
  • Als ik praat ben jij stil
  • Actief meedoen
  • Telefoon in de tas, tas dicht
  • Niet eten en drinken in het lokaal

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een duurzame aarde
Klas 2
Les 1 Week 24

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning
  • herhaling TK 6 en 7
  • TK 8 uitleg
  • TK 8 maken
  • TK 9 uitleg
  • TK 9 maken
  • HWK 4 maken
  • terug koppeling

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Check vragen
  • Waar wordt kleding veel gemaakt? Voor- en nadelen hiervan
  • Kleding en de 3 P's, wat heeft het met elkaar te maken?
  • noem de 3 fasen van water + de overgangen(6X)
  • Welke soorten water zijn er? (3X)
Schrijf deze antwoorden op het uitgedeelde blad met je groepje!
Na 3 minuten bespreken we de vragen
timer
3:00

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waterkringloop

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gebruik de tekst en de afbeelding van de waterkringloop. 


Zet de zinnen in de juiste volgorde door er nummers voor te zetten. 

De eerste zin is al voorgedaan.
timer
1:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gebruik de tekst en de afbeelding van de waterkringloop. 


Zet de zinnen in de juiste volgorde door er nummers voor te zetten. 

De eerste zin is al voorgedaan.
1
5
6
2
7
4
3

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TK 8: Energie

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fossiele brandstoffen
De belangrijkste fossiele brandstoffen zijn aardgas, aardolie en steenkool.

Uitputtelijk

Slide 22 - Diapositive

Energie wordt verkregen uit fossiele brandstoffen
De energie komt van de zon en is opgeslagen in de grond: deze brandstoffen zijn miljoenen jaren geleden ontstaan uit dode planten en dieren
In energiecentrales wordt door verbranding van fossiele brandstoffen elektriciteit opgewekt, dus de energie komt weer vrij
Wordt o.a. gebruikt voor huizen verwarmen, autorijden, transport van producten, plastic produceren, etc.  

Voorbeelden
Aardolie
Aardgas
Steenkool
Kernenergie
Atoomkern splijten -> veel warmte vrij -> water verwarmen -> ontstaan stoom -> turbines aandrijven -> generatoren aandrijven -> electriciteit maken 
Uitputtelijk

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Groene stroom
Onuitputtelijk

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TK 8, afbeelding 2

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 TK 8 (week 39, site)
Nu maken, staat in website mens en natuur! 

Klaar: Maak TK 9 en  werk aan je HWK 4


timer
15:00

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Luchtvervuiling
Luchtvervuiling gevolgen:
  1. Verzuring (zure regen)
  2. Fijn stof
  3. Smog
TK 9:                 HAVO Klimaatverandering

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het broeikaseffect
De dampkring is  laag lucht die om de aarde zit.


Het broeikaseffect is het verschijnsel dat bepaalde gassen in de dampkring zonlicht wel doorlaten, maar warmte vasthouden.


Dampkring
Op deze afbeelding zie je de dampkring

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Broeikaseffect
   Versterkt broeikaseffect
Gassen in de dampkring houden warmte vast, hierdoor leefbare warmte op aarde.
De mens zorgt voor veel meer CO2 in de dampkring hierdoor meer warmte vast gehouden, warmer op aarde

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TK 9 (week 39, site)
Nu maken, TK 9
Klaar: Maak je HWK 4 

timer
15:00

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je geleerd vandaag?
Beantwoord de volgende vragen

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn uitputbare energiebronnen?
A
Energiebronnen die maar één keer gebruikt kunnen worden
B
Energiebronnen die niet op kunnen raken

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke energiebronnen is
niet duurzaam?


A
aardwarmte
B
windenergie
C
waterkracht
D
kernenergie

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is kernenergie?
A
hitte uit de aarde
B
kernsplijting

Slide 34 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling Sleep elke afbeelding naar het begrip waar het bij hoort.
Broeikasteffect (algemeen)
Natuurlijk broeikaseffect
Versterkt broeikaseffect

Slide 35 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
  • Afmaken TK 8 en 9  (week 39)
  • HWK 4 (week 39)
  • Maak een van de oefen SO's die in classroom klaar staan(beiden maken mag natuurlijk ook)

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Week 41

- Leçon avec 19 diapositives
Mens & NatuurMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

Week 39 Theoriekaart 9 (havo en vmbo)

- Leçon avec 14 diapositives
Mens & NatuurMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

Week 38 vmbo en havo klas 2

- Leçon avec 43 diapositives
Mens & NatuurMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

Het broeikaseffect

- Leçon avec 27 diapositives par Kidsweek in de Klas
WoordenschatBegrijpend lezen+3BasisschoolGroep 7,8
Kidsweek in de KlasKidsweek in de Klas

consequenties Les 1

- Leçon avec 15 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

Paragraaf 3 'Het klimaat verandert'

- Leçon avec 21 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

Het natuurlijk broeikaseffect

- Leçon avec 15 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Duurzaamheid

- Leçon avec 19 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2