H 6.5 Warmtetransport B3 les 5

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

H6 Energie en warmte CE

Benodigheden

- laptop

- Binas

- Rekenmachine 

Tassen op de grond

Telefoons in de zakkie

Welkom Basis 3!

Ga zitten en start met:

Ga verder met de examensite opdrachten. 

Jas over je stoel

We gaan starten!

                                                                                               Wachttijd:

§ 6.1 Energie-omzetting

§ 6.2 Elektrische energie opwekken

§ 6.3 Temperatuur

§ 6.4 Temperatuur en moleculen

§ 6.5 Warmtetransport

§ 6.6 Isolatie

Lesprogramma

1. Huiswerk controle
2. Voorkennis/Terugblik
3. Leerdoelen
4. Instructie (uitleg)
5. Afsluiting 
6. Huiswerk
7. Nabespreking

Huiswerkcontrole

Maak opdrachten op de examensite

Over welke opgaven van
het huiswerk zijn er vragen?

Terugblik

1. Je kunt het gedrag van moleculen in verschillende fasen beschrijven.
2. Je kunt de fasen benoemen waarin stoffen kunnen voorkomen.
3. Je kunt met het gedrag van moleculen de fase-overgangen beschrijven.
4. Je kunt de fase-overgangen benoemen waarbij energie nodig is.
5. Je kunt de fase-overgangen benoemen waarbij energie vrijkomt.
6. Je kunt het verband tussen temperatuur, tijd en energie beschrijven.

Leerdoelen  6.5 Warmtetransport

1. Je kunt beschrijven hoe warmtetransport door geleiding plaatsvindt.
   
2. Je kunt beschrijven hoe warmtetransport door stroming plaatsvindt.
   
3. Je kunt beschrijven hoe warmtetransport door straling plaatsvindt.

Hoe verplaatst warmte zich?

Warmtetransport = Het verplaatsen van warmte

Warmte gaat altijd van een hoge temperatuur naar een lage temperatuur.

Dit kan op 3 manieren:

Geleiding -> Vaste stoffen

Stroming -> Vloeistoffen + Gassen

Straling -> Zonder tussenstof

Warmtetransport

Warmtetransport = hoe warmte zich verplaatst

Altijd van warm naar koud!

3 manieren:

1. Geleiding
2. Stroming
3. Straling

Warmtetransport

• Straling
• Stroming
• Geleiding

Hoe verplaatst warmte zich?

Geleiding

• Vaste stoffen, de stof blijft op zijn plaats (doorgeven). 
• Stoffen die goed warmte doorgeven: Geleiders
• Stoffen die slecht warmte doorgeven: Isolators
  

Stroming

• Vloeistoffen en gassen (zelf brengen)
  
• Warmte gaat omhoog, kou gaat omlaag.
  

Straling

• Geen tussenstof (gooien)
  
• De zon geeft 2 soorten straling:
  Licht
  Warmte (infrarood)

Straling

Stroming

Absorberen of weerkaatsen

Donkergekleurde voorwerpen absorberen een groot deel van de straling die op ze valt. Daardoor stijgt hun temperatuur. 

Lichtgekleurde en glanzende voorwerpen absorberen maar weinig licht en infrarode straling. Ze kaatsen deze straling grotendeels terug. Daarom krijg je het in een wit T-shirt niet zo snel warm.

Samenvatting: 1

Drie soorten van warmtetransport zijn:

• geleiding;

• stroming;

• straling.

Bij geleiding verplaatst de warmte zich door een vaste stof.

• Een warmtegeleider geeft warmte goed door. Metalen zijn goede warmtegeleiders.

• Een isolator laat warmte niet of slecht door. Kunststof, hout, glas, wol en lucht zijn isolatoren.

Samenvatting: 2

Bij stroming verplaatst de warmte zich doordat lucht of een vloeistof beweegt.

Bij straling verplaatst de warmte zich door de lucht, door glas of door een lege ruimte.

• Warmtestraling is infrarode straling.

• Voor straling is geen tussenstof nodig.

• Donkergekleurde oppervlakken nemen meer straling op dan lichtgekleurde oppervlakken.

Aan de slag!

Maak van paragraaf 6.5

opdracht:  12 t/m 20

Je mag samenwerken!

rood = Iedereen is stil

oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw

Afsluiting: we weten.................

1. Je kunt beschrijven hoe warmtetransport door geleiding plaatsvindt.
2. Je kunt beschrijven hoe warmtetransport door stroming plaatsvindt.
3. Je kunt beschrijven hoe warmtetransport door straling plaatsvindt.

Welke 3 dingen heb jij deze les geleerd?

Waar wil je nog extra uitleg over?

Het is duidelijk waar we met het hoofdstuk aan het werk gaan

😒🙁😐🙂😃

Ik begrijp de leerdoelen van deze les?

😒🙁😐🙂😃

De les was leuk?

😒🙁😐🙂😃

Afsluiting

Volgende les:

Huiswerk:

• Zet in je planner!!
• Maak opdrachten op de examensite

Dank voor jullie aandacht!