Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
Éléments de cette leçon
8.3 Hoe is de welvaart verdeeld?
Economie
Klas 3GO
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Aan het einde van deze paragraaf:
Kan je in eigen woorden uitleggen wat een scheve inkomensverdeling inhoudt.
Kan je in eigen woorden uitleggen wat een Lorenzcurve is en kan je deze tekenen.
Kan je de redenen noemen waardoor een scheve inkomensverdeling ontstaat.
Kan je in eigen woorden uitleggen wat nivellering en denivellering betekend.
Slide 2 - Diapositive
Inkomensverdeling
In Nederland werken miljoenen mensen, maar niet iedereen verdient hetzelfde.
Slide 3 - Diapositive
Lorenzcurve
Je kunt de verdeling van het BBP laten
zien aan de hand van een Lorenzcurve.
Op een Lorenzcurve staan op de
horizontale as de personen
en op de verticale as staat
welk gedeelte van het inkomen
zij verdienen.
Slide 4 - Diapositive
Lorenzcurve
horizontale as: hoeveel procent van de totale bevolking. verticale as:het deel van het totale inkomen dat wordt verdiend door de bevolking.
Aflezen:
Hoeveel procent van de inkomens wordt verdiend door de top 20% van de mensen met de hoogste inkomen? 100% - 58,5% = 41,5%
Slide 5 - Diapositive
WELVAART: ongelijkheid, De Lorenzcurve
De Lorenzcurve is een grafiek die laat zien hoe het totale inkomen van een land verdeeld is over de bevolking.
De Lorenzcurve zegt niets over absolute aantallen, zoals bijvoorbeeld:
Aantal personen
Nominaal inkomen
Slide 6 - Diapositive
Lorenzcurve: hoeveel % van de inkomsten gaat naar 50% van de bevolking?
A
Ongeveer 10%
B
Ongeveer 50%
C
Ongeveer 90%
D
Ongeveer 60%
Slide 7 - Quiz
Lorenzcurve is bedoeld als middel om:
A
duidelijk te maken hoe oneerlijk verschillende salarissen zijn
B
aan te geven hoe inkomsten zijn verdeeld over de bedrijven
C
aan te geven hoe het vermogen is verdeelt door de overheid in een land
D
aan te geven hoe inkomsten of vermogen is verdeeld over bevolking in een land
Slide 8 - Quiz
Hoe verder de curve van de diagonaal afligt, hoe schever het inkomen is verdeeld.
A
Waar
B
Niet waar
C
kan je niet zeggen
D
Die diagonaal heeft geen betekenis
Slide 9 - Quiz
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Diapositive
Slide 31 - Diapositive
Slide 32 - Diapositive
Leerdoelen
We weten nu:
Slide 33 - Diapositive
Slide 34 - Vidéo
Slide 35 - Vidéo
Tekenen met een tabel
Cumuleren: is het optellen of stapelen van groepspercentages. Eigenlijk tel je de percentages van laag naar hoog in stapjes bij elkaar op.
Slide 36 - Diapositive
Stappenplan tekenen Lorenzcurve
stap 1
Verdeel de inkomens in gelijke groepen (Op de toets wordt dit voor je gedaan).
stap 2
Je berekent hoeveel % elke groep van het totaal aantal groepen bestaat. Je berekent ook hoeveel % het inkomen per groep van het totale inkomen bedraagd. Dit doe je met de formule: deel/geheel*100%
Stap 3
Je cumuleert de percentages van de groepen en het inkomen. Je telt dus de percentages van laag naar hoog in stapjes bij elkaar op.
Stap 4
Teken de Lorenzcurve met behulp van de cumulatieve percentages. (assenverdeling horizontaal en verticaal 1cm = 10%)