Biografie

Hoe schrijf je een biografie?
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
TaalBasisschoolGroep 8

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Hoe schrijf je een biografie?

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Video
Bekijk de video op de volgende slide.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

.
Wat is een biografie denk je?

Slide 4 - Question ouverte

Bespreek de antwoorden met de leerlingen.
Lesdoelen
Aan het einde van deze les:
  • weet ik wat een biografie is.
  • ken ik het verschil tussen een biografie en een autobiografie.
  • kan ik kenmerken van een goede biografie benoemen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Biografie
Een biografie is een boek dat gaat over het leven van een persoon. Het is een soort samenvatting van de hoogte- en dieptepunten van iemands leven. Je kunt er lezen hoe iemand is geworden zoals hij of zij nu is. In de winkel vind je vaak biografieën over bekende personen zoals: Máxima, Annie M.G. Schmidt, Frenkie de Jong en Hitler. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Biografie
Er zijn twee soorten biografieën:
  • (gewone) biografie
  • autobiografie 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


'Auto' betekent 'zelf'. Wat is 'autobiografie' dan?
A
Een biografie die hetzelfde leest als een zelfhulpboek.
B
Een biografie die iemand over zichzelf heeft geschreven.
C
Een biografie die jijzelf over iemand anders hebt geschreven.
D
Een biografie waarin de lezer zelf dingen moet invullen.

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Biografie
Er zijn twee soorten biografieën:
  • (gewone) biografie: de schrijver schrijft over het leven van iemand anders.
  • autobiografie: de schrijver schrijft over zijn of haar eigen leven.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk stukje tekst komt uit een biografie en welke uit een autobiografie?
biografie
autobiografie
Toen hij acht jaar was, ontmoette hij zijn grote liefde Floor. Hij wist toen nog niet wat Floor voor hem zou gaan betekenen.
Toen ik acht jaar was, ontmoette ik mijn grote liefde Floor. Ik wist toen nog niet wat Floor voor mij zou gaan betekenen.

Slide 10 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Biografie
Toen hij acht jaar was, ontmoette hij zijn grote liefde Floor. Hij wist toen nog niet wat Floor voor hem zou gaan betekenen.
hij/zij = biografie
Toen ik acht jaar was, ontmoette ik mijn grote liefde Floor. Ik wist toen nog niet wat Floor voor mij zou gaan betekenen.
ik-vorm = autobiografie
Aan de manier waarop een biografie is geschreven, kun je dus zien of het gaat om een biografie of een autobiografie.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Video
Jullie lezen zo drie fragmenten uit de (auto)biografie van Bibian Mentel. Maar wie is Bibian Mentel eigenlijk? Bekijk eerst de video op de volgende slide.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Jullie lezen zo drie fragmenten uit de (auto)biografie van Bibian Mentel. 
  • Het eerste fragment speelt zich af, vlak nadat Bibian voor de vijfde keer is geopereerd aan haar longen in verband met longkanker.
  • Het tweede fragment gaat over Bibian haar lichaamsbeeld. Met 'chemisch fabriekje' bedoelt ze haar lichaam.
  • Het derde fragment is de laatste bladzijde van het boek, dat vlak voor haar overlijden is geschreven.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fragment 1

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

.
Wat is jouw reactie na het lezen van dit fragment?

Slide 16 - Question ouverte

Bespreek de antwoorden met de leerlingen.
Fragment 2

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fragment 3

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

.
Maakt dit fragment indruk op je? Waarom wel of niet? 

Slide 19 - Question ouverte

Bespreek de antwoorden met de leerlingen.
Opdracht
Je weet nu wat een biografie is en hebt stukjes gelezen uit een autobiografie. Bedenk aan de hand van deze informatie 5 kenmerken waar een goede biografie aan moet voldoen.
timer
10:00

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De ultieme biografie-checklist!
timer
15:00
De ultieme biografie-checklist

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

.
Van wie zou jij de (auto)biografie willen lezen?

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugkoppeling lesdoelen
  • Ik weet wat een biografie is.
  • Ik ken het verschil tussen een biografie en een autobiografie.
  • Ik kan kenmerken van een goede biografie benoemen.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot morgen!

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions