Les 9, Grammaire H (19-03) klas 1

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Bonjour les élèves!

Pak je werkboek, etui en aantekeningenschrift.

Aujourd'hui c'est lundi!

1,2,3 saute! (1,2,3 spring)

Wat gaan we doen? We gaan de leerstof herhalen. 

Op het bord verschijnen b.v. 2 vertalingen van een Frans woord. . Er wordt afgeteld 1,2,3 saute. Hierna spring je naar links of rechts. 

Je bedenkt zelf wat het goede antwoord is en overlegt niet met je buurman / buurvrouw

Voorbeeld

De geschiedenis

Spring links                                                                Spring rechts

'la géographie'                                                               'l'histoire'

'Beginnen'

Spring links                                                  Spring rechts

  rentrer                                                             commencer

Un, deux, trois.....

'Aardig'

      Spring links                                      Spring rechts

nul, nulle                                         sympa

'De afspraak'

      Spring links                                      Spring rechts

le rendez-vous                                         le secret

'U bent'

      Spring links                                      Spring rechts

vous êtes                                         nous sommes

être

'Hij is'

      Spring links                                    Spring rechts

Il est                                         Tu es

être

Binnen 10 seconden zit je weer op je plek en pak je je spullen voor je.

Le programme:

- Grammaire H

- Au travail

Les buts (leerdoelen):

- Aan het einde van de les heb je het werkwoord être herhaald

- Aan het einde van de les kun je het bezittelijk voornaamwoord gebruiken

Est-ce que tout le monde est présent?

- Zijn we compleet? Wie missen we?

Grammaire H

Ouvre le livre à la page cent-vingt-six (126)

Het bezittelijk voornaamwoord:

- Wat is een bezittelijk voornaamwoord?

Lève la main!

Het bezittelijk voornaamwoord:

- Wat is een bezittelijk voornaamwoord? 

= Geeft aan van wie iets is --> een bezit 

(mijn boek --> het boek is van mij, haar fiets --> de fiets is van haar)

Het bezittelijk voornaamwoord:

- Wie kan nog een paar bezittelijk voornaamwoorden noemen in het Nederlands?

Het bezittelijk voornaamwoord:

- Wie kan nog een paar bezittelijk voornaamwoorden noemen in het Nederlands?

Mijn

Jouw

Zijn

Haar

Ons / onze

Jullie

Uw

Hun

Voorbeeld:

Het etui = La trousse 

Het boek = le livre

Wat is er verschillend? Waarom?

Hoe werkt het bezittelijk voornaamwoord in het Frans?

Open je aantekeningschrift en schrijf mee:

Probeer het nu zelf:

Wat ga je doen? Faites exercice 30CD, 31AB en 32A.  (bij 32A--> 'zijn.. boek / zijn agenda...) --> let dus op of het woord vrouwelijk is (sa) mannelijk (son) ....

Op welke manier? Eerste 5 minuten is het stil. Daarna mag je buurman / buurvrouw fluisterend helpen.

Klaar? Ga slim stampen chapitre 3.

Hulp? Na 5 minuten vraag je je buurman / buurvrouw om hulp of steek je je vinger op

Uitkomst? Morgen bespreken we de opdrachten = huiswerk

Tijd? Tot het einde van de les. Wordt er goed gewerkt? Spel als afsluiting

Hulp bij exercice 32AB

L'agenda = mannelijk enkelvoud

Blooket

https://dashboard.blooket.com/set/65f1a2619f9e553350706493

Kijk tijdens de oefeningen goed naar het zelfstandig naamwoord. Is het mannelijk (le), vrouwelijk (la) of meervoud (les)

(Pepijn)

Houd je aantekening erbij!

Huiswerk:

- Afmaken exercice 30CD, 31AB en 32A.

- Schema bezittelijk voornaamwoord leren