artikel

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Leerdoelen

1. R Je weet uit welke onderdelen een artikel bestaat
2. T1 Je weet hoe een schrijfopdracht voor een artikel eruit ziet
3. T2 Je kunt een inleiding, kern en slot schrijven
4. I Je kunt je eigen werk nakijken en reflecteren op een verbeterstap.

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Welke fout in je e-mail ga je niet meer maken in je artikel?

Wat heb je vorige les geleerd over de inleiding?

Aanleiding.
Wat is de aanleiding voor de tekst betekent .....

1. Het begin van de tekst.
2. Wie heeft de tekst geschreven?
3. Hoe je de tekst moet lezen.
4. Waardoor wilde de schrijver de tekst schrijven?

Schrijfopdracht 1: artikel

• Schrijfopdracht 1 is een artikel schrijven. Je krijgt er een cijfer voor, dus doe je best!
• Je schrijft een artikel aan de hand van een situatiebeschrijving en een opdracht met aandachtspunten, je hoeft dus niet zelf een onderwerp te bedenken. 
• Je krijgt de opdracht van je docent. Nu eerst de uitleg:

Inhoud artikel

• Een artikel is een informatieve tekst
• De opdracht van het artikel bestaat altijd uit:

- situatiebeschrijving

- opdracht

- punten die in het artikel moeten staan 

• Dit is ook de volgorde die je moet aanhouden als je gaat beginnen met schrijven

situatiebeschrijving

opdracht

aandachtspunten

Extra tips bij de opdracht

Artikel schrijven

Het artikel bestaat altijd uit:

• inleiding
• kern
• slot 
• Dit zijn dus ten minste 3 alinea's!

Artikel schrijven

Verdeel de gevraagde punten in de alinea's:

• Welke punten horen bij de inleiding?
• Welke punten horen bij de kern?
• Welke punten horen bij het slot?

Inleiding

• Je begint met het schrijven van de inleiding (1e alinea)
• Stel jezelf voor met je naam en je klas als dat in de opdracht staat
• Bekijk of er een 'punt' in de inleiding hoort.

Kern

• Nu begin je met het schrijven van het middenstuk, de kern
• Het is mooi als je hier ook nog verschillende alinea's van maakt!

Slot

• In het slot benoem je nog even het belangrijkste uit dit artikel en rond je het artikel mee af.
• Kijk weer welk punt er ook alweer bij slot hoorde

Laatste check

• Check nog even het laatste stukje onder de aandachtspunten:

• Kijk of je alle punten hebt verwerkt in je artikel 
• Kijk je artikel na op interpunctie, spelling en formulering

Artikel deel 2

Pak je inleiding erbij van gisteren.

Vandaag: het slot en de inleiding

Maar eerst dit:

Titel?

Lever hier je inleiding in

Beoordeling

• inhoud: aandachtspunten
• Taal: interpunctie, spelling en formulering
• Conventies: titel, naam, 

alinea-indeling, samenhang, logische volgorde en passend taalgebruik

Lever hier je slot in

Opdracht

Schrijf verder aan je kern

Volg gewoon de aandachtspunten

Denk aan je alinea

Let op dat je goed speld/t?

Opdracht

Werk twee aan twee

Bekijk elkaars kern en check of alle aandachtspunten erin zitten.

Welke tip en top kun je je klasgenoot meegeven

Klaar? Begin dan aan de tekst die je gekregen hebt

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd