Borp Welvaart 3.7 t/m 3.13

Welkom
6 vwo ECONOMIE  ||  2022-2023
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom
6 vwo ECONOMIE  ||  2022-2023

Slide 1 - Diapositive

Programma
  • Vorige les
  • Theorie
  • Lesdoelen
  • Aan de slag

Slide 2 - Diapositive

Leg uit wat het Keynes bedoelt met het spaarparadox.

Slide 3 - Question ouverte

3.3 Overheid stabilisator

Conjunctuur: schommelingen in het bbp als gevolg van schommelingen in de effectieve vraag. 

Slide 4 - Diapositive

Langetermijn
Potentiële productie groeit --> groei kwaliteit en kwantiteit van productiefactoren. 
Ookwel de trend. 
Werkelijke productie bepaald door de effectieve vraag. 
Output gap
  • Verschil werkelijke en potentiële productie. 
  • Negatief (laagconjunctuur)
  • Positief (hoogconjunctuur)

Slide 5 - Diapositive

Leg uit dat in laagconjunctuur er conjuncturele werkloosheid ontstaat.

Slide 6 - Question ouverte

Wat gebeurt er met de prijzen van producten als er een lage vraag naar goederen en diensten is?

Slide 7 - Question ouverte

Wat is het nadeel van deflatie?

Slide 8 - Question ouverte

Leg uit wat er gebeurt met het overheidssaldo in laagconjunctuur.

Slide 9 - Question ouverte

Leg uit dat er in hoogconjunctuur sprake is van een hoge inflatie.

Slide 10 - Question ouverte

Anticyclisch begrotingsbeleid
Afzwakken conjunctuurgolf
Laagconjunctuur
  • Effectieve vraag moet omhoog.
  • Slecht voor het overheidssaldo. 
Hoogconjunctuur
  • Staatsschuld aflossen. 
  • Effectieve vraag laten dalen. 

Slide 11 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les
Rol van de overheid. 
Beschrijven van de conjunctuurcyclus en bijbehorende begrippen. 
Kenmerken laagconjunctuur en hoogconjunctuur benoemen. 
Anticyclisch begrotingsbeleid beschrijven. 
Beschrijven hoe de CB via de rente de bestedingen kan beïvloeden. 

Slide 12 - Diapositive

Aan de slag
Maken 3.7 en 3.8 --> 5 minuten en dan bespreken. 
Klaar? Doorwerken. 
Maken 3.9 tot en met 3.13

Bespreken 3.12 en 3.13 

Slide 13 - Diapositive