K2-W1

K2-W1


Zorgt voor professionele ontwikkeling
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgendeMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

K2-W1


Zorgt voor professionele ontwikkeling

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
  • Leereenheid bekijken
  • Eindopdrachten doornemen
  • Start B1-K2-W1

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Eindopdrachten K2-W1

Verplichte opdrachten:
Werkbegeleiding
Beroepscode en beroepsprofiel
Actuele maatschappelijke, beroepsinhoudelijke en technologische ontwikkelingen
Reflecteren en kernkwadrant
Verdieping ziektebeeld en zorg

Keuze opdracht, 1 kiezen:
Presenteren, hoe doe ik dat?
Discussiëren, hoe doe ik dat?
Visies 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Lien

Wat betekent professionele ontwikkeling voor jou?

Slide 6 - Carte mentale

Ik weet wat er bedoeld wordt met deskundigheid
😒🙁😐🙂😃

Slide 7 - Sondage

Wat versta jij onder deskundigheid?

Slide 8 - Carte mentale

Definitie:
het beschikken over kennis van zaken, ervaring en vaardigheid nodig om een taak of functie te vervullen
Bron: https://www.betekenis-definitie.nl/deskundigheid


Slide 9 - Diapositive

Hoe werk jij aan deskundigheid

Slide 10 - Carte mentale

Werken aan deskundigheid
  • vakliteratuur bij houden (internet, vaktijdschriften, boeken, kranten, radio, tv)​
  • bijscholing volgen, verdieping of specialisatie​
  • themabijeenkomsten volgen​
  • deelnemen in bijeenkomsten voor intercollegiale ondersteuning​
  • reflecteren op je eigen beroepsmatig handelen

Slide 11 - Diapositive

Ontwikkelingen in de zorg

Slide 12 - Carte mentale

Ik vind dat ik een professional ben
😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Sondage

Ik ervaar de werkbegeleiding binnen de BPV zo
010

Slide 14 - Sondage

Over welke competenties moet een goede werkbegeleider moet beschikken volgens jullie

Slide 15 - Carte mentale

Welke ervaring tijdens je eerdere stage/opleiding in de praktijk is je het meest bijgebleven?

Slide 16 - Carte mentale

Elke Verzorgende IG of Verpleegkundige moet werkbegeleider zijn
Ja
Nee

Slide 17 - Sondage

Ik denk dat ik een goede werkbegeleider zou zijn
Ja
Nee

Slide 18 - Sondage

Aan de slag met opdracht werkbegeleiding: 4 opdrachten

Slide 19 - Diapositive

Wat is de beroepscode
A
Overzicht van taken
B
Een leidraad voor je handelen

Slide 20 - Quiz

Wat staat er in een beroepscode?
A
Welke wetten en regelgeving er op het beroep van toepassing zijn.
B
Hoe mensen zich binnen dat beroep in bepaalde situaties moet gedragen

Slide 21 - Quiz

Beroepscode
De beroepscode voor Verzorgenden Individuele Gezondheidszorg (IG) is een richtlijn die de waarden, normen en verantwoordelijkheden van verzorgenden IG beschrijft. 

Verantwoordelijkheden: Verzorgenden IG moeten hun kennis en vaardigheden continu ontwikkelen om de best mogelijke zorg te kunnen bieden. Dit omvat het bijhouden van de laatste wetenschappelijke en technologische ontwikkelingen2.
Beroepsgeheim: Het is essentieel om vertrouwelijke informatie van zorgvragers te beschermen en alleen te delen met toestemming van de zorgvrager1.
Veilige omgeving: Verzorgenden moeten bijdragen aan een veilige en hygiënische werkomgeving voor zowel de zorgvrager als zichzelf


Is een richtinggevend document voor goed professioneel gedrag. Hierin staat in grote lijnen hoe je je dient te handelen in bepaalde situaties

Slide 22 - Diapositive

Ik gebruik de beroepscode elke dag dat ik werk
Ja
Nee

Slide 23 - Sondage

Doel van beroepscode

Slide 24 - Carte mentale

De beroepscode geeft je waarden en normen van de beroepsgroep.
              Hoe voer je het beroep op de juiste manier uit?

Belangrijke waarden voor een verzorgende/verpleegkundige:
Betrouwbaarheid, respect, eerlijkheid, rechtvaardigheid, niet schaden, respect voor de autonomie van de zorgvrager.

Met de beroepscode wordt het duidelijk wat anderen van jou als verzorgende/verpleegkundige mogen verwachten. 


Slide 25 - Diapositive

Opdracht
1. Leg in eigen woorden uit wat het verschil is tussen de beroepscode en het beroepsprofiel. Wat hebben ze met elkaar gemeen? 
2. Beschrijf waarom zowel de beroepscode als het beroepsprofiel belangrijk zijn voor de ontwikkeling van jouw beroep als Verzorgende IG. 
3. Leg in eigen woorden uit wat de betekenis is van de volgende tekst uit de beroepscode:
Als verpleegkundige /verzorgende stem ik binnen mijn professionele mogelijkheden mijn zorgverlening af op de zorgbehoeften, waarden, normen, culturele en levensbeschouwelijke opvattingen van de zorgvrager. 
Kan bovenstaande richtlijn botsen met je eigen waarden en normen? Licht je antwoord toe. 
4. De taken in het beroepsprofiel klinken vrij logisch. Maar als je moet uitleggen hoe deze taken er in de dagelijkse praktijk uitzien, dan is dat niet zo eenvoudig. Neem de beroepscode erbij.
De beroepscode kent de volgende 4 gebieden:
Algemene punten m.b.t. de beroepsuitoefening
De verpleegkundige/verzorgende in relatie tot de zorgvrager
De verpleegkundige/verzorgende in relatie tot (in)formele samenwerkingspartners
De verpleegkundig/verzorgende in relatie tot de samenleving
Neem uit elk gebied één paragraaf, bijvoorbeeld 1. 9, en geef aan hoe jij daar mee bezig bent, c.q. invulling aan geeft. 












Slide 26 - Diapositive

Opdracht 3. Actuele maatschappelijke, beroepsinhoudelijke en technologische ontwikkelingen 
Geef een pitch, of in overleg met de docent een andere presentatievorm, waarin actuele ontwikkelingen aangegeven worden, benoem waarom jij het belangrijk vindt en eindig je pitch met een stelling + discussie.

Kijk o.a. op www.zorgvoorbeter.nl voor ideeën.

Geef in je pitch van elke ontwikkeling geef je minimaal 1 voorbeeld:
Een actuele maatschappelijke ontwikkeling binnen de zorg.
Een beroepsinhoudelijke ontwikkeling.
Een technologische ontwikkeling

Eindig je pitch met een stelling + discussie. 












Slide 27 - Diapositive

3 flaps:
1. Actuele maatschappelijke ontwikkelingen
2. Beroepsinhoudelijke ontwikkelingen
3. Technologische ontwikkelingen

Schrijf voorbeelden op
Korte pitch van elk groepje

Inspiratie
 https://www.zorgvoorbeter.nl/actueel/nieuws
Hoe formuleer ik een stelling? 
https://www.debatinstituut.nl/bibliotheek/debatteren/tien-criteria-voor-een-goede-stelling/ 

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive