Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Week 19 -
Tekenen
klas 1 -
hoofdstuk 1 -
les 5
Slide 1 - Diapositive
Welkom bij de vijfde les :)
Goedendag allemaal,
zit je in de brugklas en heb je tekenen dan zit je goed!
Wat je nodig hebt deze les is een potlood, gum en tekenblaadje.
Bij vragen en/of opmerkingen mail je je docent
of stuur je een bericht via Magister.
Slide 2 - Diapositive
Terugkoppeling naar de lessen
In de lessonUp lessen van hoofdstuk 1 heb je geleerd over IK.
De begrippen met betekenis staan allemaal in je schrift.
Ook heb je inmiddels veel basiskennis geleerd m.b.t. (met betrekking tot) het vak tekenen.
Die voorkennis zal zometeen worden getest.
Daarna gaan we verder met les 5.
Slide 3 - Diapositive
Bekijk het Zelfportret met doornenketting en kolibrie van Frida Kahlo (op blz. 11). Frida schildert zichzelf met allerlei symbolen. Wat zijn dat: symbolen?
A
Versieringen.
B
Tekens met een betekenis.
C
Uitvergrotingen.
D
De manier waarop iets ontwikkelt.
Slide 4 - Quiz
Realistisch kleurgebruik
Expressief kleurgebruik
Slide 5 - Question de remorquage
Impressionisme
Expressionisme
Typerende aspecten zijn de gerichtheid op de beleving van het moment ('impressie').
De kunstenaar probeert zijn gevoelens of ervaringen uit te drukken.
Slide 6 - Question de remorquage
Lesdoel
In deze les leer je hoe je een gezicht kan tekenen.
Je gaat je eigen gezicht tekenen a.d.h.v. (aan de hand van) voorbeelden en instructie. Volg het stappenplan.
Na afloop weet jij precies de verhoudingen van een gezicht.
Slide 7 - Diapositive
En face ZELFPORTRET
Bekijk eerst de video (12 minuten)
De vrouw spreekt Engels, het belangrijkste is om goed te kijken!
Teken na de video mee met de LessonUp uitleg stap voor stap.
Het inleveren van de foto van jouw tekening
doe je via Magister ELO.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Volg de 10 stappen rustig.
Lees goed en kijk naar het voorbeeld.
Teken je lijnen door zachtjes je potlood te gebruiken.
Op deze manier kan je ook gemakkelijk gummen.
Oefening baart kunst. Veel succes!!
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Controlevraag over de verhoudingen in het gezicht. Hoe is de vorm (ongeveer) van een hoofd en face?
A
Zoals een cirkel.
B
De vorm van een ovaal.
C
Als een omgekeerd ei.
Slide 16 - Quiz
De oren hebben ongeveer bij iedereen dezelfde plaats op het hoofd.
A
Het hoogste punt is ter hoogte van je wenkbrauwen.
B
Bij je neusbrug begint de aanzet van je oor.
C
Je oorlel is op dezelfde hoogte als je bovenlip.
D
Je oorlel is op dezelfde hoogte als je neusvleugel.
Slide 17 - Quiz
Wat heb je geleerd deze les?
A
Dat de verhoudingen in het gezicht ontzettend moeilijk zijn.
B
Door het stappenplan kan ik nu een gezicht tekenen.
Slide 18 - Quiz
INLEVEREN
Het inleveren van de foto van jouw tekening
doe je via Magister ELO.
Lever je en face getekende zelfportret in bij je docent.
De deadline is t/m vrijdag 8 mei. Succes!
Slide 19 - Diapositive
Differentiatie
Als extra oefening kan je jouw zelfportret kleuren met realistisch kleurgebruik!
Tip: gebruik alleen zwart als je echt zwart haar hebt of zwarte wimpers en wenkbrauwen.
Anders gebruik je bruin of een mix van kleuren.
Slide 20 - Diapositive
Differentiatie
Als extra uitdaging kan je jouw zelfportret d.m.v. (door middel van) arcering of gebruik van licht/donker schaduw geven.
Als je met je potlood harder drukt of krasjes/streepjes bij elkaar zet worden delen donkerder en ontstaat schaduw en daarmee diepte.