H3.1 Middenoosten Arm en rijk in dubai

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Vandaag 

Start van de les 

Leerdoelen

Keuzemenu 

Klassikale uitleg 

Zelfstandig werken 

Check leerdoelen  werkvorm

Afsluiten en HW

Leerdoelen

- Kan je in je eigen woorden uitleggen wat een cultuurgebied is

- Aan het einde van de les kan je de verschillende dimensies benoemen door minimaal twee voorbeelden te benoemen

- Kan je in je eigen woorden uitleggen waarom het Midden- Oosten word gezien als één cultuur gebied door minimaal twee argumenten te geven

- Kan je in je eigen woorden uitleggen waarom het Midden- Oosten niet als één cultuurgebied gezien door minimaal twee argumenten te geven

Keuzemenu 

Optie 1) Zelfstandig werken H3.1 lezen en maken opdrachten 2bd, 4abcde en 6ab 

Optie 2) Luisteren en meeschrijven klassikale uitleg

Klaar met de opdrachten? Maak alvast een samenvatting van H3.1 of HW van een ander vak.

Wat zag je op de foto?

Cultuurgebieden

Er zijn grote verschillen in het Midden Oosten

Aardrijkskundige dimensies

Welvaartsverschillen (economisch)

• Verschillen in welvaart zijn groot (Let op: Gemiddelden, grote verschillen binnen landen.
  Zie figuur 9
  Categorie 5 landen (Koeweit, Saudi-Arabië, Bahrein, Oman, Qatar, VAE) 
• Zeer rijke oliestaten 
• BNP per inwoner behoort tot hoogste ter wereld

Godsdienst verschillen (sociaal-cultureel)

• Er zijn verschillende (stromingen) binnen geloven in het Midden Oosten
  
  Zie figuur 4
• Overwegend sjiitsche moslims
• Overwegende soenitische moslims 
• Joods
• Christen

Er zijn dus grote verschillen in het Midden Oosten.
Waarom bekijken we 'het Midden Oosten' dan toch als één gebied (in plaats van als landen die in Europa, Azië en Afrika liggen)?

Overeenkomsten
 (sociaal-cultureel)

• Meerderheid is moslim (zie figuur 4)
  Vindt er veel terug van de Arabische cultuur, denk aan:
• bouwstijl, eten, muziek
• Bijna overal dezelfde officiele schijftaal: Modern Standaard Arabisch - ook spreektaal, maar veel dialecten - uitzonderingen: Turkije (Turks), Israel (Hebreeuws) Iran (Perzisch)

Tot nu toe bekeken: Economisch en sociaal-cultureel

Nu bekijken: Demografisch en Fysisch/Natuurlijk

Ongelijke bevolkingsspreiding

De bevolking is dus ongelijk verdeelt over heel het Midden Oosten.

Waarom is de bevolking ongelijk verspreid?

Vergelijk de groene en bruine

delen met de rechter afbeelding 

Vergelijk de groene en bruine

delen met de rechter afbeelding 

Antwoord

Erg ongelijke bevolkingsspreiding, vooral door één onmisbare natuurlijke hulpbron: water

Maak van H3 § 1

2bde, 4abcde, 6ab 

Plenda/agenda:

volgende les:

M (AK): H3§1 opdr 2,4 en 6 

Klaar? 

- Maak alvast een samenvatting van H3 §1

- Beantwoord de "wat moet je kennen en kunnen vragen" van H3§1

Heb je een vraag? Stel ze nu of in een daltonuur 

Check 

Denken, delen en uitwisselen 

Pen

Papier

Beantwoord de vragen op het bord  

Leerdoelen check

Gebruik de aardrijkskundige dimensies! 

Leg uit waarom het Midden- Oosten wel en niet als één cultuurgebied gezien kan worden. Geef minimaal twee voorbeelden uit verschillende dimensies