GES Continuïteit en Verandering deel I

Lesdoelen vorige les
  1. Aan het eind van de les kan je uitleggen dat je aan een tijdlijn kan zien wat een maker significant vindt. 
  2. Je kan zelf een tijdlijn maken die laat zien wat jij historisch significant vindt.  
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Lesdoelen vorige les
  1. Aan het eind van de les kan je uitleggen dat je aan een tijdlijn kan zien wat een maker significant vindt. 
  2. Je kan zelf een tijdlijn maken die laat zien wat jij historisch significant vindt.  

Slide 1 - Diapositive

GAME TIME: Raad het land!
Hieronder zie je aanwijzingen lees deze door en bedenk over welk land dit zou kunnen gaan.
Het is 1850:
1.Dit land is een koninkrijk
2.De natuur van het land is plat en bestaat voornamelijk uit polder gebied. 
4. Het land heeft een van de grootste havens van de wereld. 
5. De populairste sport is voetbal. Maar schaatsen is ook heel populair. 
6. Het land is democratisch.  

Slide 2 - Diapositive

Over welk land ging het zojuist?

Slide 3 - Question ouverte

GAME TIME: Raad het land!
Hieronder zie je aanwijzingen lees deze door en bedenk over welk land dit zou kunnen gaan.
Het is 1850:
1.Kinderarbeid in dit land komt veel voor. 
2.Er is veel armoede in de steden. 
3. Gemiddelde levensduur van een mens in dit land is 39. 
4. 40% van de kinderen ging naar school.
5. Vrouwen hadden veel minder rechten dan mannen. 
6. 90% van de mensen uit dit land is christelijk. 

Slide 4 - Diapositive

Over welk land ging het zojuist?

Slide 5 - Question ouverte

Verandering
Als je naar de geschiedenis kijkt zul je zien dat er veel veranderd is. 

Maar waarom veranderen dingen? 

Slide 6 - Diapositive

Veranderen
Bijv. de verandering van oorlog voeren. 



Slide 7 - Diapositive

Continuïteit
Maar als je naar de bronnen kijkt zul je ook altijd dingen herkennen. 
Hoe kan dat? 
- wat zie je op de bron. 
- wat is nieuw. 
- wat is oud.

Slide 8 - Diapositive

Opdrachten maken
  • wat: je maakt de opdrachten over continuïteit en verandering.
  • waar: op Classroom 
  • tijd: 15 minuten. 
  • ben je klaar: maak je de verdiepingsvragen. 

Slide 9 - Diapositive

continuïteit en verandering naast elkaar
Iet verandert maar blijft ook hetzelfde..

Slide 10 - Diapositive

continuïteit en verandering naast elkaar
Iet verandert maar blijft ook hetzelfde..

Slide 11 - Diapositive

continuïteit en verandering naast elkaar
Iet verandert maar blijft ook hetzelfde..

Slide 12 - Diapositive

Verandering is makkelijker te herkennen dan continuïteit
A
eens
B
oneens

Slide 13 - Quiz

Uitspraak: "Hoe ouder je bent hoe makkerlijker je verandering gaat zien in het leven"
A
eens
B
oneens

Slide 14 - Quiz

Als iets veranderd blijft er ook altijd iets hetzelfde.
A
eens
B
oneens

Slide 15 - Quiz

Lesdoelen vorige les
  1. Je kan de begrippen continuïteit en verandering uitleggen. 
  2. Je kan met behulp van bronnen aangeven dat dingen veranderen maar ook hetzelfde blijven. 

Slide 16 - Diapositive