2.2 - Fascisme en communisme

Planning
1. 5 minuten lezen
2. Uitleg leerdoel 1 en 2 van 2.2
3. Aan de slag in het werkboek
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Planning
1. 5 minuten lezen
2. Uitleg leerdoel 1 en 2 van 2.2
3. Aan de slag in het werkboek

Slide 1 - Diapositive

Tussen de oorlogen
1918-1939

2.2 Fascisme en Communisme 



Slide 2 - Diapositive

Aan de slag


Maak vragen 1 en 2 van 2.2

Slide 3 - Diapositive

H2.2 Fascisme en communisme
Leerdoelen
Fascisme en Italië
- Je weet hoe Mussolini opkwam in Italië.
- Je kunt beschrijven hoe Italië een totalitaire dictatuur werd.

Communisme en Sovjet Unie
- Je weet hoe de Sovjeteconomie werd ontwikkeld.
- Je kunt beschrijven je hoe de Sovjet-Unie een totalitaire dictatuur werd.

Slide 4 - Diapositive

1. De opkomst van Mussolini
Mussolini was de leider van de strijdgroep  van fascisten
Na WO1 heerst er chaos in Italië

Mussolini presenteert zichzelf als sterke leider en redder

Antidemocratisch,  gewelddadig, extreem nationalistisch en totalitair (overheid heeft totale macht over samenleving)
De Duce verheerlijkt het leger

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

2. Dictatuur in Italië
1922: Mussolini dreigt met geweld -> politici stemmen in en onderschatten hem -> Mussolini wordt premier

Italië wordt eenpartijstaat

Leven van Italianen wordt volledig beheerst

Persoonsverheerlijking en indoctrinatie als manier om fascisme systematisch op te dringen

Slide 7 - Diapositive


Maak vragen 1 tot en met 5 van 2.2

Slide 8 - Diapositive

Planning
1. 5 minuten lezen + controle huiswerk
2. Nakijken huiswerk
3. Uitleg 3e en 4e leerdoel van 2.2
4. Filmpje over Weimar republiek

Communisme en Sovjet Unie
- Je weet hoe de Sovjeteconomie werd ontwikkeld.
- Je kunt beschrijven je hoe de Sovjet-Unie een totalitaire dictatuur werd.

Slide 9 - Diapositive

Communisme en de Sovjet-Unie

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

De Sovjeteconomie
Stalin volgt Lenin op na zijn dood
Industrialisatie gaat niet snel genoeg -> stelt in 1929 vijfjarenplan op -> planeconomie
Doel: sterke industriële mogendheid maken

Kolchozen: boeren moeten zich aansluiten bij collectieve bedrijven (collectivisatie)

Boeren waren hier tegen -> opstanden

Er werd jacht gemaakt op deze koelakken


Slide 12 - Diapositive

Planning
1. 5 minuten lezen (geen huiswerk)
2. Uitleg 4e leerdoel van 2.2 en begin 2.3
3. Filmpje over Weimar republiek
4. Aan de slag in het werkboek

Lesdoelen
Je kunt beschrijven je hoe de Sovjet-Unie een totalitaire dictatuur werd (2.2)
Je weet welke politieke problemen ontstonden in Duitsland (2.3)

Slide 13 - Diapositive

Dictatuur in de Sovjet-Unie
Sovjet-Unie wordt een totalitaire dictatuur met terreur

Partijleden werden opgepakt en vermoord/gedeporteerd

Staatspropaganda en verheerlijking van Stalin
Geloof in het welzijn door 'vadertje Stalin'

Stalinisme: communisme met extreme onderdrukking en persoonsverheerlijking

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

1. Maak 6 en 7 van 2.2
2. Maak vragen 1 en 2 van 2.3

Slide 16 - Diapositive