Nederlands leerjaar 1 - Week 13

§3.8 Spelling
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

§3.8 Spelling

Slide 1 - Diapositive

Deze week
§3.8 Spelling
- Werkwoorden in de verleden tijd
- Meervoud zelfstandig naamwoord

7Days-artikelen lezen en inleveropdracht

Muiswerk

Slide 2 - Diapositive



Maak opdr. 1 en 2
Klaar? Ga dan door naar de volgende slides.

Als je vragen hebt kan je die stellen via Microsoft Teams.


maak je opdrachten in de digitale lesmethode

Slide 3 - Diapositive

Werkwoorden in de
verleden tijd

Slide 4 - Diapositive

Ik ken het verschil tussen zwakke en sterke werkwoorden.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Vidéo

Werkwoorden verleden tijd
Zwakke werkwoorden veranderen in de vt niet van klank.
leer / leerde:
Ik leer / leerde hard voor mijn toets.

Sterke werkwoorden veranderen in de vt wel van klank.
slaap / sliep:
In de vakantie slaap / sliep ik tot tien uur.

Slide 7 - Diapositive

Werkwoorden verleden tijd
Wil je weten of een sterk ww op een d- of een -t eindigt? Maak het dan langer!
vond of vont? --> vonden. Dus een d: vond.
beet of beed? --> beten. Dus een t: beet.

In de tegenwoordige tijd verandert de -v aan het eind van de stam in een -f en de -z in een -s. In de verleden tijd is dat ook zo:
blijven --> bleef
schrijven --> schreef
lezen --> las

Slide 8 - Diapositive



Maak opdr. 3 t/m 6
Klaar? Ga dan door naar de volgende slides.

Als je vragen hebt kan je die stellen via Microsoft Teams.


maak je opdrachten in de digitale lesmethode


Slide 9 - Diapositive

Meervoud van
zelfstandige naamwoorden

Slide 10 - Diapositive

Ik weet al wanneer ik een woord moet spellen met -s en wanneer met 's.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Vidéo

Meervoud zelfstandige naamwoorden
Je kan vaak horen of een woord eindigt op -en of -s. Schrijf op wat je hoort.
Let op: soms moet je een letter toevoegen, weglaten óf veranderen.




Meervoud op -en:
Paard - paarden. Kans - kansen.

Meervoud op –s:
Ezel - ezels. Bureau - bureaus. Shampoo - shampoos.

Slide 13 - Diapositive

Meervoud zelfstandige naamwoorden
PAS OP! ER ZIJN UITZONDERINGEN:

Meervoud op –’s:
Wanneer een znw eindigt op een 'lange' klinker, die je met één letter schrijft:
-a, -o, -u, -i of –y.

Zoals bij opa’s, piano’s, paraplu's, ski's, pony's.


Slide 14 - Diapositive



Maak opdr. 7 t/m 12
Klaar? Ga dan door naar de volgende slides.

Als je vragen hebt kan je die stellen via Microsoft Teams.


maak je opdrachten in de digitale lesmethode
- klascode L1D: 645635


Slide 15 - Diapositive

7Days en inleveropdracht

Slide 16 - Diapositive

7Days en inleveropdracht
In Magister.me (bij naslagwerk) staan twee artikelen uit 7Days.
Lees beide artikelen.

Ga naar de opdrachten in Magister.me. Beantwoord de vragen bij een van de twee artikelen en lever dit in uiterlijk 31 maart via Magister.me.
Let op volledige zinnen en correcte spelling.

In Magister.me staat hoe je een gratis (tijdelijk) abonnement op 7Days kunt nemen.

Slide 17 - Diapositive

Muiswerk

Slide 18 - Diapositive

Muiswerk
Voor de leerlingen die hulples krijgen met behulp van Muiswerk:
Zorg dat je bij blijft. Voor volgende week 90 minuten in totaal.

Wil je ook werken met Muiswerk? Mail me dan even, dan help ik je met inloggen.

Slide 19 - Diapositive

Magister.me en bereikbaarheid
In Magister.me staat alles nog een keer op een rijtje.
In Magister.me kun je al het materiaal vinden.
In Magister.me lever je de inleveropdracht in (deadline 31-03).

Je kunt mij nu bereiken via Teams en iedere dag van 09.00 tot 13.00 uur via mail.

Slide 20 - Diapositive

Afrondend
Deze week werk je aan:
§3.8 Spelling
- Werkwoorden in de verleden tijd
- Meervoud zelfstandig naamwoord
7Days-artikelen lezen en inleveropdracht
Eventueel Muiswerk

Deze week maak je: §3.8 opdracht 1 t/m 12 + 7Days inleveropdracht

Slide 21 - Diapositive