Complimenten geven les 1

Ik zit klaar voor de les:
  • Mijn spullen liggen op tafel (boek, pen, papier, laptop).
  • Telefoon is thuis of in mn kluis
  • Mijn jas hangt aan de kapstok.
  • Ik heb geen pet of capuchon op.
  • Ik heb geen eten of drinken meer bij mij.
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapskundeMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Ik zit klaar voor de les:
  • Mijn spullen liggen op tafel (boek, pen, papier, laptop).
  • Telefoon is thuis of in mn kluis
  • Mijn jas hangt aan de kapstok.
  • Ik heb geen pet of capuchon op.
  • Ik heb geen eten of drinken meer bij mij.

Slide 1 - Diapositive


Deze les:

  • mentormap vullen
  • Afmaken verjaardagskalender
  • Complimenten geven
  • Evalueren hoe de les ging

Slide 2 - Diapositive

Het regent complimenten...

Slide 3 - Diapositive

Lesdoel
Ik weet/kan:
  1. een veilige en fijne sfeer in de klas hebben
  2. de 4 soorten complimenten die je iemand kunt geven opnoemen

Slide 4 - Diapositive

Wat voor een gevoel geeft het jou als je een compliment krijgt?

Slide 5 - Question ouverte

Waarover kan je iemand allemaal een compliment geven?

Slide 6 - Carte mentale

Vier soorten Complimenten

1. Uiterlijk (mooie ogen)
2. Wat iemand kan (goed tekenen)
3. Wat iemand heeft (een mooi horloge)
4. Hoe iemand is (behulpzaam, grappig)

Slide 7 - Diapositive

Waar moet je op letten bij het geven van een compliment?

Slide 8 - Diapositive

- Geef alleen een compliment als je het echt meent.

- Kijk iemand aan als je een compliment geeft.

- Geef een compliment wat echt past bij degene die het compliment mag ontvangen, wat is bijzonder?

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

De opdracht
  1. Denk even goed na over de afgelopen eerste week. Wat is je allemaal opgevallen? Wie is je opgevallen en weet je nog waarom?
  2. Als je zo terugdenkt welke klasgenoot komt dat op een positieve manier in je gedachten en welk compliment zou je die leerling willen geven? 
  3. Schrijf de naam van deze leerling op het papier en schrijf je compliment eronder.
  4. Doe dat nog een keer, maar nu voor een andere klasgenoot.
  5. De twee papiertjes mogen in de doos gedaan worden.

Slide 11 - Diapositive

Hoe voelde het om een compliment te krijgen van een van je klasgenoten?

Slide 12 - Diapositive

Vervolg opdracht
  • Niet iedereen heeft nu een compliment gekregen.
  • Probeer in de komende tijd eraan te denken om complimenten te geven aan je klasgenoten, gewoon omdat het leuk is om complimenten te krijgen én te geven.
  • Geef ook eens een compliment aan iemand met wie je misschien niet zoveel omgaat.
  • Het is leuk als iedereen in de klas complimenten krijgt

Slide 13 - Diapositive




Wat vonden jullie van deze les?

Slide 14 - Diapositive