Vrijdag 19 april 2024

• Mentorles
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Goedemorgen! 

Fijn dat je er bent.

- Lever je mobiel bij binnenkomst in in de rode bak. 

- Pak je Chromebook uit de kast en log vast in op LessonUp.

jeugdjournaal.nl

1e lesuur:

Leg uit waarom juist handelaren naar Indië wilden.
(terugblik)

Leerdoelen

Ik kan beschrijven hoe Europeanen in Amerika kwamen.

  

Ik weet hoe de oorspronkelijke bewoners van Amerika leefden.

De Spaanse koning huurde de zeevaarder Columbus in om een route naar Indië te ontdekken.
Waarom wilde de Spaanse koning dit?

De Spanjaarden waren verbaasd over de grote steden van de Azteken.
Waarom waren ze verbaasd? Kies het juiste antwoord.

1. Ze dachten dat alleen Europeanen steden hadden.
2. Ze dachten dat er eerder Europeanen in Amerika waren geweest.
3. Ze dachten dat ze in Indië waren aangekomen.
4. Ze dachten dat er geen mensen woonden in Amerika.

Aan de slag!

2e lesuur:

Aan de slag!

Pauze

3e lesuur:

Leerdoelen

Ik kan uitleggen vanaf welke geluidssterkte je gehoor beschadigd kan raken als je er regelmatig of langdurig aan blootstaat.

 

Ik kan drie manieren benoemen om geluidsoverlast te verminderen.

Ik kan het verschil uitleggen tussen geluid absorberen en weerkaatsen.

Geluid kan heel vervelend zijn. Denk aan het geluid van een druppelende kraan of van een vork die over een bord krast. Geluidsoverlast van de buren staat hoog in de top 10 van ergernissen in Nederland. Harde geluiden kunnen je gehoor ook nog eens blijvend beschadigen. Daarom worden veel maatregelen genomen om ongewenst geluid te bestrijden.

Je gehoor wordt zeker beschadigd als de geluidssterkte groter is dan
dB(A).

Om geluidsoverlast van snelwegen te verkleinen, worden soms geluidsschermen aangelegd.

Dit is een voorbeeld van een maatregel:

1. bij de bron
2. tussen de bron en de ontvanger
3. bij de ontvanger

Aan de slag!

4e lesuur:

Aan de slag!

Pauze

Lezen

5e + 6e lesuur:

Special Heroes

Afsluiting