Periodo 1

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Presentación

Doña Charo/

señora Suárez

código lesson up:  mlqqc

TEAMS  grupo W3A

• contenido:     - Reader gramática completo                                               - Libro LE y LA en PDF                                                         - You tube videos de gramática y de cultura                         - Planificador y Taalkaart

VWO3    2024-25

Proefwerken in periode 1/ 2024

dagelijkse dingen: LA p. 8/9

gustar/ encantar:  LA p. 12

personen beschrijven: LA p.8/9/10

woorden vrijetijd: LA p. 11

transportmiddelen: LA p. 13

regelmatig/ onregelmatige ww.

LA p.9 + lesson up

Repaso: Verbos Regulares -AR, -ER, -IR

Repaso: Verbos Reflexivos (-se)

              Wederkerende werkwoorden

Wederkerende ww.

Repaso : Gustar/ encantar

               (houden van/ leuk vinden)

Repaso: Descripción de personas

Je gebruik de ww.:

ser, tener, llevar

1. La chica es rubia, tiene el pelo corto y liso. Tiene los ojos marrones. Lleva una camiseta blanca y unos pantalones azules. Lleva/ tiene zapatos negros. 

Es delgada y morena.

La chica es muy simpática, abierta y tranquila.

woordenschat: LA p. 10 + 

         eigen kennis

  UNIDAD 0:  Describir personas LA p. 10

Físico

guapo/-a

feo/-a

alto/-a

pequeño/-a

gordo/-a

delgado/-a

moreno/-a

fuerte

joven

mayor

Carácter

simpático/-a

aburrido/-a

divertido/-a

abierto/-a

tímido/-a

antipático/-a

responsable

irresponsable

hablador/-a

trabajador/-a

  UNIDAD 0:  Transportes LA p. 11

Transportes

ir a pie:  lopen

montar a caballo: paard rijden

montar en bici: fietsen

Ir en.....: gaan met...

- tren            - tranvía

-bus             - barco

-avión          - moto

-coche         - monopatín

-bici             -patinete

      

  UNIDAD 0:  Vrijetijd activiteiten LA p. 11

Tiempo libre  

vrijetijd

-Jugar al + sport: jugar al fútbol

- Jugar a la Play/ SPS/Nintendo

-Ver la tele/ serie/ película

-Chatear con amigos/ mi amiga

- Escuchar música

-Leer un libro/ una revista

- Nadar

-Ir a + el cine/ la bolera/ el centro

  UNIDAD 0: Jezelf voorstellen en schrijven over je dagelijkse routine

LA p. 9, opdracht 4

Alle werkwoorden staan in de ik of wij vorm, volg deze voorbeeld en schrijf hetzelfde tekst maar over jezelf

  UNIDAD 1:  Describir mi habitación

 Describir objetos/ cosas  LA pág. 16

los comparativos (personas y/o cosas)  LA pág. 17

Explicación/ uitleg

Superioridad:     más   + adjetivo   + que

                ejemplo:   Ana es más alta que Petra

                                Ana is langer dan Petra

     Mi amigo Juan es más simpático que tu amigo Pedro

       Mijn vriend Juan is sympathieker dan je vriend Pedro

                                

                        

 

Explicación/ uitleg

Inferioridad:     menos   + adjetivo   + que

                ejemplo:   Ana es menos alta que Petra

     Mi amigo Juan es menos simpático que tu amigo Pedro

       Mijn vriend Juan is sympathieker dan je vriend Pedro

                     

 

Explicación/ uitleg

Igualdad :       tan  + adjetivo   + como

    ejemplo:   Ana es tan alta como Petra

                    El libro es tan interesante como el periódico

                    Los coches son tan rápidos como los trenes

                           

 

A practicar/ Ejemplo (+)

1. El teléfono es moderno. La radio es vieja. (+)

1.1 el teléfono es más moderno que la radio.

1.1.1 la radio es más vieja que el teléfono.

1. De telefoon is modern. De radio is oud.

1.1 de telefoon is moderner dan de radio.

1.1.1. de radio is ouder dan de telefoon

A practicar/ Ejemplo (-)

1. El teléfono es moderno. La radio es vieja. (-)

1.1 el teléfono es menos moderno que la radio.

1.1.1 la radio es menos vieja que el teléfono.

1. De telefoon is modern. De radio is oud.

1.1 de telefoon is minder modern dan de radio.

1.1.1. de radio is minder oud dan de telefoon.

A practicar/ Ejemplo (=)

1. El teléfono es moderno. La radio es moderna. (=)

1.1 el teléfono es tan moderno como la radio.

1.1.1 la radio es tan moderna como el teléfono.

1. De telefoon is modern. De radio is modern.

1.1 de telefoon is even modern als de radio.

1.1.1. de radio is even oud als de telefoon

Lee las 2 frases y escribe frases como en el ejemplo dia 40

Escribe las frases en tu cuaderno.

1. El ordenador es grande. La radio es pequeña. (-)

2. El estuche es bonito. La mochila es fea. (+)

3. La silla es nueva. La mesa es nueva. (=)

4.El bolígrafo es caro. El cuaderno es barato. (-)

5. La pizarra es blanca. La pared es blanca. (=)

6. Mi amiga es alta. Tu amiga es baja. (+)

Persoonlijk vnw als 'lijdend voorwerp'  LA pág. 19

Objeto Directo / Lijdend vw. LA pág. 19

regel/ instructie

onderwerp/ tijdsbepaling +lijdend vw. + ww. + de rest

 1. Ahora hago los deberes

              Ahora los hago

2. Maria cierra la tienda a las nueve

                  Maria la cierra a las nueve

aanwijzende vnw:   LA pág. 18

  UNIDAD 1:  Describir objetos