Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
MYP op het JDW
Combinatie van IB-filosofie en Nederlandse kerndoelen
Referentietoetsen vier keer per jaar (Engels, Nederlands, Wiskunde en Rekenen)
Doorstromen bovenbouw regulier Nederlands onderwijs voor behalen van middelbare school diploma
Taalvriendelijke school
Slide 2 - Diapositive
MYP Assessment: Hoe werkt het op het JdW?
Hoe volgen wij onze leerlingen (MYP2 en 3)?
MYP-Assessment (internationale systeem)
Referentietoetsen (nationale systeem)
MYP-Assessment (international system)
Reference testing (national standards)
Slide 3 - Diapositive
MYP-Assessment: hoe werkt het?
Leren is een reis, niet een einddoel
Een leven lang leren
Learning is a journey, not a goal
Life-long learning
Slide 4 - Diapositive
MYP-Assessment: hoe werkt het?
Leerkansen creëren op school, thuis en in de omgeving:
Formative assessment
Summative assessment
SO
Feedback + feedforward
Afsluitende toetsen en opdrachten
Authenticiteit: real-world context
Wordt meegenomen in de beoordeling
Assignments that guide students towards the summative assessment. Part of official assessment
Create learning opportunities in school, at home and our surroundings:
Final exams and assignments. Authenticity: real-world context
Part of official assessment
Slide 5 - Diapositive
MYP-Assessment: hoe lees ik het rapport?
Kennis en vaardigheden per vak op 4 criteria
Prestatieniveaus 1 t/m 8, geen onvoldoendes
Groei model
Knowledge and skills per subjectgroup in 4 criteria
Achievement level 1 to 8, no insufficients
Growth model
Slide 6 - Diapositive
Determinatie pas in MYP4 (leerjaar 3)
Hoge verwachten vormen de basis voor de beslissing in MYP4.
Kansrijk: Aansluiten bij groeipotentieel (Welke voorwaarden zijn er nodig om de leerling succesvol te laten zijn?)
Acceptabel: Eerlijk (Wordt er gewerkt met objectieve criteria en beoordelingsmethoden? & Is de beslissing goed onderbouwd met voldoende bewijsmateriaal?)
Transparant: Objectief (Weet een leerling waar hij/ zij naartoe moet werken om op naar een bepaald niveau door te mogen?)
Slide 7 - Diapositive
Overgangsnormen (promotion criteria)
MYP 2-3: Compleet Final Report
MYP 4: Determinatie
Slide 8 - Diapositive
IB op het JdW (op dit moment)
Slide 9 - Diapositive
IB op het JdW (toekomst)
Slide 10 - Diapositive
Determinatie op basis van...
Een minimale score op een aantal MYP-criteria per vakgebied.
1-2
3-4
5-6
7-8
basis/kader
mavo
havo
vwo
Slide 11 - Diapositive
Determinatie op basis van...
Een minimale score op een aantal MYP-criteria per vakgebied.
Een minimale score op de referentietoetsen (ERK-niveaus).
Basis
Kader
Mavo
Havo
Vwo
Mathematics
<2F
<2F
2F
<3F
3F
Dutch
<2F
<2F
2F
<3F
3F
English
A1
<A2
<A2
<B2
B2
1-2
3-4
5-6
7-8
basis/kader
mavo
havo
vwo
Slide 12 - Diapositive
3. PHE & Design
1. Aanwezigheidspercentage van (?)%
2. Alle summatieve toetsing afgerond
3. Gemiddelde MYP final score van 3, minimum van 10 punten ("produces work of acceptable quality")
Slide 13 - Diapositive
Wat mag u verwachten?
10 september (Ouderavond) wordt de nieuwe Assessment Policy gepresenteerd.