wk 35: les 2 - tekstdoelen

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Dinsdag 30 augustus - 2AT1

• 10 minuten stillezen
• Huiswerkopdrachten bespreken
• Leesvaardigheid: leesstrategieën
• Aan de slag!

Afspraken

- aan het begin de spullen op tafel

- docent het woord geven als hij/zij om aandacht vraagt

- docent laten uitpraten

- niet omdraaien tijdens uitleg

- niet elkaars spullen afpakken

- niet alsmaar commentaar geven op alles en iedereen en hierdoor de les verstoren

Vorige les heb je...

...geleerd welke 3 vertelperspectieven er zijn.

Deze les ga je leren...

...welke 5 tekstdoelen er zijn. (leesvaardigheid)

Perspectief: wie vertelt het verhaal?

• Ik-verteller
• Personale verteller
• Auctoriale/alwetende verteller

Nu iets anders...

Leesvaardigheid: tekstdoelen

Wat is het verschil tussen de volgende twee afbeeldingen?

Tekstdoel	Tekstsoort
informeren	uiteenzetting
beschouwen	beschouwing
overtuigen	betoog
activeren	bijv. reclametekst, folder, poster
amuseren	bijv. gedicht, strip, jeugdboek

Sleepvraag: Sleep de juiste tekstsoort naar het juiste tekstdoel

amuseren

informeren

overtuigen

activeren

Een reclame heeft als belangrijkste tekstdoel ...

1. overtuigen
2. activeren
3. amuseren
4. informeren

Een leesboek heeft als tekstdoel...

1. informeren
2. beschouwen
3. overhalen
4. amuseren

Tekstdoel?

1. informeren
2. overtuigen
3. opiniëren
4. amuseren

Tekstdoel?

1. activeren
2. amuseren
3. overtuigen
4. informeren

Aan de slag!

Nakijken: opdr. 3, 6, 7 (blz. 31)

Nakijken: opdr. 3, 4, 5, 6, 7 (blz. 35) 

Antwoordmodellen staan op Classroom (code jsnojb3)

Lezen: blz. 10

Maken: opdr. 1, 2, 4, 5, 7 (blz. 10-13)

Klaar? Lezen in je leesboek of Drillster-oefeningen van KERN (op je laptop)