H12 - Bijzondere meervouden (havo 1)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom bij Nederlands :)

Binnen = beginnen!

• Tas op de grond
• Boek, schrift en pen op tafel
• Schrift open, huiswerkcontrole!

De iPad blijft in je tas.

Vandaag

• Start leesclubs
• Nakijken huiswerk
• Bijzondere meervouden
• Aan de slag!

Aan het einde van deze les...

... kan ik bijzondere meervouden goed spellen. 

Leesclubs

• Groepjes van 4/5
• Mevrouw Odink maakt de groepjes

• Elke les: boek mee!
• Gratis abonnement bij de bieb

Luister goed naar de boekpitches

• Noteer jouw top-3!
• Lever jouw top-3 in bij mw. Odink

Nakijken - Opdracht 1*

• a = muizen
• b = blikken
• c = brieven
• d = akkoorden
• e = krotten 
• f = penen
• g = boerinnen
• h = BMX'en
• i = twijgen
• j = haviken

Nakijken - Opdracht 2

• a = wc's
• b = logés
• c = capuchons
• d = baby's
• e = milieus
• f = gedachten, gedachtes
  
• g = cabaretiers
• h = tantes
• i = rackets
• j = menu's

Nakijken - Opdracht 3

• a = neuzen, reuzen
         keuzen/keuzes, leuzen/leuzes

• b = eerste twee alleen meervoud op -en, 
          laatste twee meervoud op -en en -s
          1. woord dat eindigt op -s, wordt in meervoud
          meestal een -z
          2. sommige woorden hebben een meervoud
          op -en en -s

• c = seconde, weide, gewoonte, geboorte, ziekte, ...

Nakijken - Opdracht 4*

• a = tikken, blikken, griepprikken, valstrikken
          medeklinker verdubbelt: -ik wordt -ikken

• b = zelfstandig naamwoorden die eindigen op -ik,
          maar waar de klemtoon niet op -ik valt, zijn
          een uitzondering op de regel.
          monniken, lomperiken, viezeriken

Nakijken - Opdracht 5

• a = heggen, grotten, vlaggen, mussen
• b = vegen, sloten, lagen, muren
• c = bij a komt er steeds een medeklinker bij, 
         bij b wordt er een klinker weggelaten
• d = anders een probleem bij de uitspraak

Bijzondere meervouden

Meervoud op -ie of -ee

• Woord + s
  Kanarie > kanaries, confrontatie > confrontaties

• Klemtoon wel aan het einde van het woord? + ën
  Industrie > industrieën, trofee > trofeeën

• Klemtoon niet aan het einde van het woord? Trema op de laatste e + n 
  Bacterie > bacteriën

Bijzondere meervouden

• Klinkerverandering
  Gelegenheid > gelegenheden, gezinslid > gezinsleden

• Leenwoorden uit het Latijn of Italiaans (2 meervouden)
  Centrum > centra/centrums, cello > celli/cello's

• Onregelmatige meervoudsvormen
  Koe > koeien

• We maken samen opdracht 6. 

Aan de slag!

Je maakt minimaal drie opdrachten, de opdrachten met een sterretje zijn verplicht. Kies uit: 6*, 7*, 8, 9 en 10 (p.52-53).

Je gebruikt je lesboek en je schrijft de antwoorden in je schrift. 

Vraag? Steek je vinger op. De docent komt bij je (oranje/groen). 

15 minuten

We kijken volgende les samen de opdrachten na. 

Steek je vinger op. Laat je werk controleren.

Lees de theorie 'Informeren' op p.10.

Je werkt in stilte, 

je kunt geen vragen stellen. 

Je werkt in stilte, 

je kunt vragen stellen. 

Je mag overleggen met jouw buur.

Afsluiting

Aan het einde van deze les...

... kan ik bijzondere meervouden goed spellen. 

Volgende les

• Leesvaardigheid: informeren

Huiswerk

• Je maakt minimaal drie opdrachten, de opdrachten met een sterretje
  zijn verplicht. Kies uit: 6*, 7*, 8, 9 en 10 (p.52-53).
  
• Lees de theorie 'Informeren' op p.10.

raadgedicht.nl